Estructura y cambio de las sociedades

PROGRAMA DE ESTRUCTURA Y CAMBIO DE LAS SOCIEDADES

CURSO 2009-2010

UNIVERSIDADE DA CORUÑA LICENCIATURA DE SOCIOLOGÍA

PROGRAMA DE

ESTRUCTURA Y CAMBIO DE LAS SOCIEDADES
(Asignatura obligatoria de 8 créditos del 4º curso de la Licenciatura)

CURSO 2009-2010

I. INTRODUCCIÓN El programa de la asignatura de Estructura y Cambio de las Sociedades trata de organizar y orientar eldesarrollo de los contenidos propios de la asignatura. De este modo, ofrece indicaciones acerca de los temas que componen el programa, las referencias bibliográficas que se consideran más importantes, los criterios de valoración de la dedicación de los alumnos/as a la asignatura, así como la evaluación y el régimen de consultas del alumnado con la profesora de la asignatura. Todo lo anterior, sobre labase del modelo de créditos ECTS.

II. TEMAS PARTE I. INTRODUCCIÓN Y ANALISIS DEL CAMBIO SOCIAL.

Tema 1. Aproximación y definición del concepto de cambio social. Problemas metodológicos en el estudio del cambio social.

PARTE II. MODELOS, DILEMAS Y TEORÍAS DEL CAMBIO SOCIAL Tema 2. Evolución y Diferenciación sociales. Spencer y Durkheim Tema 3. Racionalización social. Weber. Tema 4. Teoríasdel consenso social. Parsons y Merton. Tema 5. Teorías del conflicto social: Dahrendorf. Tema 6. Teoría crítica de la sociedad moderna. Modernidad. Modernización y sociedad industrial.

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CURSO 2009-2010

Tema 7. Teorías feministas y su significado. PARTE III. PRINCIPALES TRANSFORMACIONES Y TENDENCIAS EN LAS SOCIEDADES AVANZADAS Tema 8.Desafío tecnológico y sus consecuencias. Sociedad de la información. Tema 9. Revoluciones sociales. Desigualdad, conflicto y violencia. El papel de las religiones Tema 10. Cultura, instituciones y organizaciones en las sociedades en transición. Mundo árabe. Latinoamérica. China y otras sociedades orientales. Tema 12. Población y cambio social. Etnicidad y migraciones. Familia y nuevos rolessociales. Tema 13. La transformación del trabajo y el empleo. Tema 14. Desigualdades sociales y salud. Tema 15. La educación y la escuela a debate. Universidad y futuro de la educación superior. Tema 16. El papel del Estado en la sociedad del Bienestar.

III. BIBLIOGRAFÍA PARTE I. INTRODUCCION Y ANALISIS DEL CAMBIO SOCIAL Lecturas básicas: • • • • SZTOMPKA, P. (1995) Sociología del Cambio, Madrid:Alianza Editorial. LUCAS, A. (2006) Manual de Estructura Social, Madrid: Pearson Prentice Hall. GIDDENS, A. (2002) Sociología, Madrid: Alianza Editorial. MOORE, W.E. (1975) “Cambio Social”, en Shills, D.L. (Comp), Enciclopedia internacional de Ciencias Sociales, Madrid: Editorial Aguilar.

Lecturas complementarias: • • • • • • FRANCISCO, A. de. (1997) Sociología y cambio social, Barcelona: Ariel.ETZIONI, A. y E., eds., (1968) Los cambios sociales, México: Fondo de Cultura Económica. GIDDENS, A. y TURNER, J. (1996) La teoría social hoy, Madrid: Alianza Editorial. NISBET, R. (1976) Cambio social e historia. Barcelona: Editorial Hispano Europea. NISBET, R., KHUN, T., WHITE, L. (1979) Cambio social, Madrid: Alianza. TILLY, C. (1992) Coerción, capital y los Estados europeos. 990-1990. Madrid:Alianza Editorial.

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YOUNG, M. y ZIMAN, J. (1992) “Ciclos en la conducta social” en Ramos R., (ed.), Tiempo y Sociedad, Madrid: CIS.

PARTE II. MODELOS, DILEMAS Y TEORÍAS DEL CAMBIO SOCIAL Lecturas básicas: • • • • • • DAHRENDORF, R. (1990) El conflicto social moderno, Madrid: Mondadori. LUCAS, A. (2006) Manual deEstructura Social, Madrid: Pearson Prentice Hall. GIDDENS, A. (2002) Sociología, Madrid: Alianza Editorial. RITZER, G., (1995) Teoría sociológica clásica, Madrid: McGraw Hill. SZTOMPKA, P. (1995) Sociología del cambio, Madrid: Alianza Editorial. ETZIONI, A. y E. (1979) Los Cambios sociales, México: FCE.

Lecturas complementarias: • • • • • • • • • • • • • • MARCUSE, H. (1994) El hombre...