ESTRUCTURA

Páginas: 8 (1904 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Instituto Universitario Tecnológico Readic Unir
Edo. Zulia





Capítulo I









Realizado Por:
Eliana merino
Sección: P-141



Maracaibo21 de agosto de 2013
CONTENIDO
Índice General.
Agradecimiento
Dedicatoria
Introducción

Capítulo I. Diagnostico Situacional.
Descripción Del Ámbito De Estudio.
Características De La Institución
Ubicación Geográfica De La Institución.
Infraestructura.
Mobiliario.
Dotación.
Ambientación Del Aula.
Relaciones Interpersonales.
Dinámica Formativa.
Estatus De Aprendizaje De LosNiños De Acuerdo A Las Áreas De Desarrollo.
Problematización
Propósitos Formulación, Propósito General Y Específicos


Capítulo II. Marco Metodológico.
Paradigma De La Investigación.
Descripción De La Metodología.
Plan De Acción.





















Diagnostico Situacional
1.1: Descripción Del Ámbito De La Institución
C.E.I tucusito se encuentra Ubicado en BarrióSimón Bolívar Parroquia Francisco Eugenio Bustamante, Municipio Maracaibo es de dependencia estadal a cargo de la Directora Emelina Gutiérrez De Taborda bajo el Código 0D19232313 destinada a la atención de niños y ninas entre edades comprendidas de 3 a 6 años de edad cuenta con una matrícula general De 144 Niños

1.1.2: Características De La Institución
La Institución Posee Áreas Verde 1Parque 6 Aulas De Clases, 1 Cocina, 1 Dirección, 2 Baños, También Cuenta Con 1 Deposito, 3 Lavamanos Cuenta Con Electricidad Aguas Blanca, Aguas Negras, Aguas Servidas.la institución consta de un personal encargado y responsable 1 director, 1 subdirector 12 docentes, 6 obreros un buen servicio la institución funcionan 2 turnos un horario comprendido de 7:00am a 11:00am y de 1:30pm a 5:30pm1.1.3: Ubicación Geográfica De La Institución
C.E.I tucusito se encuentra en el sector barrio simón bolívar específicamente en la Calle 99B Al Norte Y Al Oeste Límite Con La Escuela Máximo Arteaga Pérez Y Al Este Con La Av. Principal 63A. del municipio Maracaibo, parroquia Francisco Eugenio Bustamante, Maracaibo estado Zulia


1.1.4: Infraestructura consta de una edificación de una plantaespecíficamente para la educación inicial cuenta con 6 salas educativas, 1 parque central, 1 cocina, 2 baño y 1 dirección, también cuenta con servicio público como agua, electricidad, cable, red de aguas negras.Paredes: Son de bloques frisados Pintado de color celeste claro Y de color morado techo: en general tanto de las aulas como el de la Dirección son de zinc y se encuentran en buen estado.Luz: La Iluminación es artificial, los salones están bien alumbrados, cuentan cada uno con 3 Bombillos y lámparas no cuentan con ventanas. Piso: De granito y se encuentra en buen estado.



1.1.5. Mobiliario:
La Sala de 4ños Cuenta Con Un Mobiliario De Tamaño Acorde A Los Niños Y Niñas Y Está Conformada De La Siguientes 4 Mesas Rectangulares Color Blanca, 24 Sillas De Hierro Color BlancasSe Encuentran En Buenas Condiciones Cuenta Con 1 Estante, 3 Lámparas Papelera 1 Aire Acondicionado Y 1ventilador De Techo Ambos En Buenas Condiciones.

1.1.6: Dotación:
C.E.I Tucusito Cuenta Con Los Espacios De:
Armar Y Construir: Es Un Espacio Que Le Brinda Al Nino La Oportunidad De Explorar, Observar, Armar Desarmar Rodar, Organizar, Manipular en este espacio cuenta con Legos grandes ypequeño Juego de memoria Tacos de maderas plásticos y de colores Loterías
Los espacios de aprendizaje son importantes para poder desarrollar la interactividad y la fase psicomotriz del estudiante, y pueda aumentar las habilidades y destrezas
Sobre Este Lugar, Márquez (2006), Indica Que “En El Mismo Los Niños Y Las Niñas Tienen La Oportunidad De Desarrollar Procesos Científicos, Tales Como...
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