ESTRUCTURA


CUADRO DESCRIPTIVO DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN MÉXICO

EDUCACIÓN INICIAL O TEMPRANA

EDADES DE DESARROLLO
En México, la población infantil se atiende en centros de educacióninicial a niños y niñas de 0 a 3 años 11 meses.
REQUISITOS DE INGRESO
1. Original (únicamente para su cotejo) y copia de:
Acta de nacimiento (no se aceptan actas ilegibles, alteradas, ni mutiladas).Certificado de secundaria o última boleta de calificaciones.
CURP.
Copia de recibo de pago de derechos de inscripción y primer mensualidad.
2. 3 fotografías tamaño infantil, no instantáneas,blanco y negro (con el rostro totalmente descubierto, hombres sin barba ni bigote).
3. Certificado médico expedido por institución oficial (IMSS, ISSSTE, ISSEMYM, CRUZ ROJA, DIF, ETC.), vigencia máxima de15 días, conforme a la fecha de inscripción.
ORGANIZACIÓN DE PERIODOS ESCOLARES
Grupo
Rango de edad
Capacidad máxima por
grupo
A
Desde los 43 días de edad hasta que camina
24 niños máximo
BDesde que caminen hasta los 2 años
30 niños máximo
C
De 2 a 3 años
36 niños máximo
D
De 3 a 4 años
36 niños máximo

TIEMPOS DE ESTUDIO

QUIÉN LO ADMINISTRA
Dos de cada tres guarderíasdeclaró haber realizado su registro ante la Secretaría de Educación Pública (SEP).
FINANCIAMIENTO
Sector gubernamental y privado.











CUADRO DESCRIPTIVO DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMAEDUCATIVO EN MÉXICO

EDUCACIÓN PREESCOLAR

NIVEL EDUCATIVO

EDADES DE DESARROLLO

REQUISITOS DE INGRESO

ORGANIZACIÓN DE PERIODOS ESCOLARES

TIEMPOS DE ESTUDIO

QUIÉN LO ADMINISTRAFINANCIAMIENTO




http://www.dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5279226
http://www.me.gov.ar/curriform/publica/educ_ini_informe.pdf






CUADRO DESCRIPTIVO DE LA ESTRUCTURA DELSISTEMA EDUCATIVO EN MÉXICO

EDUCACIÓN PRIMARIA

NIVEL EDUCATIVO

EDADES DE DESARROLLO

REQUISITOS DE INGRESO

ORGANIZACIÓN DE PERIODOS ESCOLARES

TIEMPOS DE ESTUDIO

QUIÉN LO ADMINISTRA...