Estructuración Del Problema

Estructuración del problema:
Problema: es un hecho o un grupo de hechos que no tienen una explicación aceptable. Hechos: son acontecimientos que se producen en el espacio y en el tiempo.
La percepción de estos hechos surge cuando tenemos algunos datos de ellos que nos desconciertan, nos irritan y no podemos adecuarlos a nuestros preconceptos, La percepción de estos hechos surge cuandotenemos algunos datos de ellos que nos desconciertan, nos irritan y no podemos adecuarlos a nuestros preconceptos. En algunas ocasiones no los percibimos, y en otras si encontramos una conexión entre algunos hechos. Por ejemplo:
Los metales sometidos a la acción del calor y el agua hierve a 100°c al nivel del mar.
Los elementos de la definición del problema son indicadores que nos permitiránespecificar el problema aún más.
a. Marco Teórico de Referencia.
b. Marco Teórico conceptual.
c. Marco Histórico.
d. Planteamiento de hipótesis y proposiciones.
e. Selección de técnicas (Investigación de Campo).

f. Obstáculos posibles al trabajo.

a. Marco de Referencia.
como su nombre lo indica hace alusión al problema, para ubicarlo dentro de una óptica y dentro de un momento
Semaneja de las dos formas siguientes:
 Marco personal de referencia.
 Marco de referencia que ubica al problema.

El marco personal de referencia parte de la observación propia de los hechos y del conjunto de experiencias profesionales que tenemos para ver el problema. Es lo que algunos autores llaman perspectiva de análisis.

El segundo tipo se refiere a la ubicación del problemaplanteado en proposiciones generales. La idea de situar el asunto de estudio dentro de su momento histórico, y no perder de vista ese momento (el problema tiene sus límites y no debes salirte de ellos, no debes desubicarte.)

Preguntas para la elaboración de un Marco Teórico
Es conviene preguntarse
 ¿Existe una teoría completa y con abundantes evidencias que se aplican a nuestro problema?
¿Hay varias teorías que podamos aplicar?
 ¿Solo tenemos trozos o partes teóricas referidas al problema?
 ¿No encontramos muchos datos?

Para esto recordaremos la definición de teorías vistas Metodos de Investigacion 1.
Definición de teorías:
Las teorías son un conjunto de proposiciones que tiene como fin la explicación de determinados fenómenos. En ellas se encuentran un cúmulo deconceptos, categorías y leyes relacionadas entre sí, que permiten interpretar a la realidad, y que nos sirven para conceptualizarla, es decir, para sistematizarla como resultado de la aplicación de un método. Las teorías ayudan también a orientar en el inicio de los problemas que se investigan.
Elementos de teoría:
a) Sistematiza el conocimiento.
b) Explica los hechos
c) Incrementa elconocimiento, derivando conclusiones.

d) Orienta la investigación.

e) Sugiere modos de pensar, en nuevas líneas de investigación

Propuesta para la elaboración de un marco teórico

Cuando realizamos un trabajo de investigación normalmente no partimos de cero, si no de alguna idea que se nos queda en el pensamiento como lo que vimos o leimos respecto al tema apoyándonos en informes, reportes osimplemente relacionando una persona con el tema.

Para que un marco teórico de la investigación sea funcional y susceptible de ser modificado en la medida que vayas avanzando en el trabajo, toma en cuenta las siguientes proposiciones:

 Agrupa ideas: de acuerdo a temas, orden cronológico, factores influyentes, etcétera.
 Identifica claramente a los autores, las fuentes y el materialdocumental más importante sobre el tema.

 Extrae las principales afirmaciones de los autores, la información o los datos que apoyen dichas afirmaciones y los vínculos o relaciones que tienen con el objeto motivo de estudio.

 La teoría debe contener proposiciones interrelacionadas o conceptos claves acerca de las propiedades de nuestro objeto.

 Aporta, con los datos de tus propias...