Estructuralismo

ESTRUCTURALISMO
El siglo XX instaura lo que se denomina la lingüística moderna,
cuyo fundador es el lingüista suizo, nacido en Ginebra,
Ferdinand de Saussure
La lingüística del siglo XX se caracteriza como “moderna” en
razón de algunas convicciones:
- La orientación descriptiva (no prescriptiva) de la lingüística;
- La prioridad de la lengua oral por sobre la escrita;
- La asunción de laimportancia de todas las lenguas,
independientemente del grado de desarrollo o poder de sus
comunidades hablantes;
- La prioridad otorgada a la descripción sincrónica por sobre
los estudios diacrónicos.

LINGUISTICA
Para Saussure el campo de la lingüística está compuesto por
todas las manifestaciones del lenguaje humano, todas las
formas expresivas, sin discriminar entre “buenos” y “malos
usos” y sinconsiderar el grado de civilización de sus
hablantes.
La tarea de la lingüística es por tanto realizar la descripción e
historia de todas las lenguas, encontrar los principios
generales de sus funcionamientos y, fundamentalmente,
deslindarse y definirse ella misma.

LENGUA Y HABLA
Para construir un objeto de estudio que confiera a la
lingüística el carácter de ciencia, Saussure acuña la
dicotomíalengua y habla.
Lengua y habla son dos aspectos -esencialmente distintosdel lenguaje. Influido fuertemente por el pensamiento del
sociólogo y antropólogo E. Durkheim; define la lengua
como un “hecho social”, un producto social de la facultad
del lenguaje y un conjunto de convenciones, adoptadas por
la comunidad, para permitir el ejercicio de la facultad
lingüística entre los individuos.

LENGUA YHABLA
Saussure parte de un esquema elemental del acto
individual de comunicación: el punto de partida es el
cerebro del hablante, en el que se produce el encuentro
entre el concepto y la imagen acústica.
Saussure delimita en el acto de comunicación los aspectos
físicos (ondas sonoras), los fisiológicos (fonación y
audición) y los psíquicos (la unión de conceptos e imágenes
verbales). Añade a lasfases del circuito comunicativo una
“facultad de asociación y coordinación” que desempeña el
papel principal en la organización de la lengua como
sistema y que se pone en juego cada vez que no se
trate de signos aislados.

LENGUA
El lugar de la lengua se ubica en el cerebro de los hablantes, es
la suma de imágenes verbales y sus correspondientes conceptos
almacenada en todos los individuos. Es untesoro depositado
por la práctica del habla en todos los sujetos que pertenecen a
la misma comunidad. En efecto, la lengua es esencialmente
social, nunca está completa en el cerebro individual y es
“exterior” al Individuo.
Es un producto que se registra pasivamente; el individuo no
puede por sí mismo crearla ni modificarla: es homologable a
una especie de contrato establecido en la comunidad ypara
conocer su funcionamiento es preciso realizar una tarea de
aprendizaje.
La lengua, sostiene Saussure, es forma y no sustancia, es el
terreno de las articulaciones entre el plano de los conceptos y
de la sustancia fónica.

EL HABLA
El habla tiene un carácter esencialmente individual: se trata de
un acto de voluntad e inteligencia de los hablantes; tiene un
carácter “más o menos accidental”,incluye los aspectos físicos y
fisiológicos, y contrariamente a la lengua es algo “accesorio” (un
individuo privado del habla por determinada patología puede
seguir poseyendo su lengua).

De esta manera, Saussure consigue construir un objeto de
estudio homogéneo, distinto del habla, que puede estudiarse
separadamente: un sistema de signos en el que es esencial la
unión del sentido y la imagenacústica. Puede concluirse
entonces que la teoría saussureana otorga al léxico (en tanto
conjunto de signos) un carácter esencial en el sistema de la
lengua.
Saussure considera que la lingüística es una parte de la
semiología, “la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno
de la vida social”, y define como tarea del lingüista determinar por
qué la lengua es un sistema especial de signos dentro...