ESTRUCTURALISMO
SEGÚN, MAX WEBER:
Weber, concentra sus estudios de estructuralismo en: las organizaciones, su estructura interna y su interacción con otras organizaciones. El pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, analizando profundamente a las organizaciones desde puntos de vista diferentes, además centró su atenciónen el poder y la legitimación de la autoridad. Considera que es una herramienta para imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento de otras y que hay quienes pueden ejercerla y quiénes no.
Weber, reconoce tres tipos de autoridad, considerando quienes deben ejercerlas, Los tres tipos de autoridad se dan, con mayor o menor fuerza, en todas las sociedades políticas:
1. Autoridadtradicional: Determinada por el estatus que se ocupa.
2. Autoridad carismática: Que es determinada por el carácter personal.
3. Autoridad legal- racional: Que es la que establece la ley.
Él, Considera que cuando una organización respeta el modelo ideal de burocracia se puede mejorar la eficiencia logrando que un gran número de personas puedan desempeñar adecuadamente su trabajo y que los que seanutilizados bajo ciertos sistemas sean tratados con gran eficiencia, ya que Considera que es una herramienta para imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento de otras y que hay quienes pueden ejercerla y quiénes no.
SEGÚN, JEAN PIAGET:
Piaget se fundamenta y a la vez hace aportes al estructuralismo desde su intención de construir una teoría sobre la epistemología genética. Para Piaget,ésta consiste en el estudio de los estados sucesivos de una ciencia en función de su desarrollo, a partir de estos elementos la Epistemología genética se puede definir como “el estudio de los mecanismos del aumento de los conocimientos. Su carácter propio sería entonces en todos los planos que interesen a la génesis o a la elaboración de los conocimientos científicos”
El concepto deestructura hace referencia a un sistema de transformaciones las cuales están en contraposición al sistema que considera solamente las propiedades de los elementos, en el primer caso son necesarias las leyes las cuales actúan como un sistema sin sobrepasar las fronteras, de ahí que Piaget coincide con el concepto de que las estructuras tienen tres caracteres básicos totalidad, transformaciones yautorregulación. Para Piaget el carácter de totalidad, se refiere a que los elementos que componen una estructura se encuentran subordinados a unas leyes que caracterizan al sistema como tal. Tales leyes se denominan leyes de composición, las cuales dan al todo unas propiedades de conjunto distintas a las de sus elementos particulares. Con respecto al carácter de transformación: las totalidadesestructuradas tienen unas leyes de composición estructurantes por naturaleza.
SEGÚN, LÉVIS STRAUSS:
Levi-Strauss definió las condiciones que implica el concepto de estructura las cuales es importante tener en cuenta
Implican el carácter de sistema. Esto consiste en que sus elementos se relacionan de manera tal que la modificación de cualquiera de ellos implica la modificación de todos los demás.Como todo modelo pertenece a un grupo de transformaciones, cada una de éstas se corresponde con un modelo de la misma familia, de manera que el conjunto de esas transformaciones, constituye un grupo de modelos.
Las propiedades anunciadas previamente permiten PREDECIR de qué manera reaccionará el modelo en el caso de que alguno de sus elementos se modifique.
El modelo debe ser construido de talmanera que su FUNCIONAMIENTO pueda dar cuenta de todos los hechos observados
Una estructura no es pues una realidad empírica observable sino un modelo explicativo teórico construido no como inducción sino como hipótesis. Se diferencia así “estructura” de acontecimiento. En la estructura no se considera a los términos en sí mismos sino a sus relaciones, es por tanto, un sistema de relaciones y...
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