estructuras basicas del razonamiento

ESTRUCTURAS BASICAS DEL RAZONAMIENTO
La enseñanza del razonamiento no deductivo suele proponerse de dos formas:
1) se ofrece una caracterización exhaustiva de los tipos de razonamientodeductivo y, después, se proporcionan esquemas no deductivos procurando enfatizar las distinciones entre una y otra clase de relación inferencial (por ejemplo, Salmon en su Lógica);
2) se proporciona unalista de tipos de razonamiento (deductivos y no deductivos) sin enfatizar sus distinciones ni profundizar más allá del ofrecimiento de una mera colección de características útiles para algún finpráctico (por ejemplo, Weston en su Las Claves de la Argumentación).
Lo que propongo en este trabajo es una perspectiva más integral para la enseñanza de los razonamientos no deductivos, que consiste en losiguiente: a) una forma de integrar la enseñanza de los esquemas deductivos y los no deductivos y, b), una forma de integrar la presentación de algunas condiciones de corrección de ambos tipos derelación inferencial (deductiva y no deductiva).
Estructura del razonamiento deductivo (silogismo simple)
Materia próxima: son las premisas y la conclusión.
Las premisas o antecedente son aquellasproposiciones de las que se sigue la tercera. La conclusión o consiguiente, es esa tercera proposición que se sigue de las premisas. Se llama premisa mayor aquella que se coloca en primer lugar porquecontiene el predicado de la conclusión; premisa menor a la que se coloca en segundo lugar y que tiene el sujeto de la conclusión

Materia remota: son los términos que componen las premisas y laconclusión.
Se llama término medio (M), o simplemente medio aquel que se encuentra sólo en las premisas; término mayor (T) o extremo mayor, al término que en la conclusión es el predicado y que seencuentra en la premisa mayor; término menor (t) o extremo menor, al término que en la conclusión es sujeto y que ordinariamente se encuentra en la premisa menor.

Forma: es la disposición de los...