ESTRUCTURAS DE UN PROYECTO CIENTIFICO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.P.C “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES DE ARAGUA”








GUÍA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS CIENTÍFICOS – FACTIBLES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA ETAPA DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL DE LA U.E.P.C “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES DE ARAGUA”












ELABORADO POR: PROF. YUSMELY GONZÁLEZDISCIPLINA: BIOLOGÍA
ESTRUCTURAS DE UN PROYECTO CIENTÍFICO
DIRIGIDO ESTUDIANTES DE 3er AÑO. DISCIPLINA BIOLOGÍA
PROF. YUSMELY GONZÁLEZ

1.- PÁGINAS PRELIMINARES:

.- PORTADA: (MEMBRETE, TÍTULO, AUTORES, TUTOR, LUGAR Y FECHA)
.- CONTRAPORTADA: MEMBRETE, TÍTULO, LUGAR Y FECHA)
.- CONSTANCIA DE SOLICITUD DEL TUTOR.
,. CONSTANCIA DE TUTOR ACADÉMICO.
.- CONSTANCIA DE TUTOR METODOLÓGICO.
.- CONSTANCIA DEAPROBACIÓN DEL TUTOR PARA LA PRESENTACIÓN.
.- CONSTANCIA DE APROBACIÓN POR EL JURADO CALIFICADOR.
.- DEDICATORIA.
.- RECONOCIMIENTO.
.- ÍNDICE GENERAL.
.- LISTA DE CUADROS.
.- LISTA DE GRÁFICOS.
.- RESUMEN.

2.- INTRODUCCIÓN

3.- CUERPO DEL TRABAJO:

CAPÍTULO I.- EL PROBLEMA

.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: GENERAL Y ESPECÍFICOS.
.-DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO.
.- JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.

CAPÍTULO II.- MARCO REFERENCIAL

.- ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
.- BASES TEÓRICAS.
.- FUNDAMENTACIÓN LEGAL (SI PROCEDE).
.- SISTEMA DE VARIABLES: DEPENDIENTE - INDEPENDIENTE.
.- TÉRMINOS BÁSICOS.

CAPÍTULO III.- MARCO METODOLÓGICO
.- NIVEL DE INVESTIGACIÓN: EXPLICATIVA - DESCRIPTIVA - EXPLORATIVA - CORRELACIONAL..-DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: DOCUMENTAL - DE CAMPO - FACTIBLE- ESPERIMENTAL - NO EXPERIMENTAL.
.- POBLACIÓN Y MUESTRA.
.-TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:
.- TÉCNICAS: OBSERVACIÓN (DIRECTA O CIENTÍFICA) – ENCUESTA (TIPO CUESTIONARIO O ENTREVISTA) – ANÁLISIS DOCUMENTAL.
.- INSTRUMENTOS: FICHAS – FORMATO DE CUESTIONARIOS – GUÍAS – LISTA DE COTEJO.
.- CONSTANCIA DEVALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO DE ESTUDIO.
.- MODELO DEL CUESTIONARIO.
.- PLAN DE TRABAJO.

CAPÍTULO IV.- ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

.- TABULACIÓN DE LOS RESULTADOS:
.- CUADROS.
.- GRÁFICOS.
.- ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
.- CONCLUSIONES.
.- RECOMENDACIONES.
.- LISTA DE REFERENCIAS.
.- ANEXOS.
























ESTRUCTURAS DE UN PROYECTO CIENTÍFICO
DIRIGIDOESTUDIANTES DE 5to AÑO. DISCIPLINA BIOLOGÍA
PROF. YUSMELY GONZÁLEZ

1.- PÁGINAS PRELIMINARES:

.- PORTADA: (MEMBRETE, TÍTULO, AUTORES, TUTOR, LUGAR Y FECHA)
.- CONTRAPORTADA: MEMBRETE, TÍTULO, LUGAR Y FECHA)
.- CONSTANCIA DE SOLICITUD DEL TUTOR.
,. CONSTANCIA DE TUTOR ACADÉMICO.
.- CONSTANCIA DE TUTOR METODOLÓGICO.
.- CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR PARA LA PRESENTACIÓN.
.- CONSTANCIA DEAPROBACIÓN POR EL JURADO CALIFICADOR.
.- DEDICATORIA.
.- RECONOCIMIENTO.
.- ÍNDICE GENERAL.
.- LISTA DE CUADROS.
.- LISTA DE GRÁFICOS.
.- RESUMEN.

2.- INTRODUCCIÓN

3.- CUERPO DEL TRABAJO:

CAPÍTULO I.- EL PROBLEMA

.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: GENERAL Y ESPECÍFICOS.
.- DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO.
.- JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.CAPÍTULO II.- MARCO REFERENCIAL

.- ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
.- BASES TEÓRICAS.
.- FUNDAMENTACIÓN LEGAL (SI PROCEDE).
.- SISTEMA DE VARIABLES: DEPENDIENTE - INDEPENDIENTE – INTERVINIENTE.
.- TÉRMINOS BÁSICOS.



CAPÍTULO III.- MARCO METODOLÓGICO

.- NIVEL DE INVESTIGACIÓN: EXPLICATIVA - DESCRIPTIVA - EXPLORATIVA – CORRELACIONAL – CUALITATIVA – CUANTITATIVA – FACTIBLE.
.-DISEÑO DEINVESTIGACIÓN: DOCUMENTAL - DE CAMPO - ESPERIMENTAL – NO EXPERIMENTAL.
.- MÉTODO Y MUESTREO.
.- POBLACIÓN Y MUESTRA.
.- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:
.- TÉCNICAS: OBSERVACIÓN (DIRECTA O CIENTÍFICA) – ENCUESTA (TIPO CUESTIONARIO O ENTREVISTA) – ANÁLISIS DOCUMENTAL.
.- INSTRUMENTOS: FICHAS – FORMATO DE CUESTIONARIOS – GUÍAS – LISTA DE COTEJO.
.- CONSTANCIA DE VALIDACIÓN Y...