Estructuras y Funcionamiento De La Memoria

Amnesia anterógrada y parcialmente retrógrada: El paciente podía recordar su vida antes de la operación, por eso padecía amnesia anterógrada, y esta también es retrógrada porque con el paso de mucho tiempo incluso esos recuerdos van dando paso al olvido.
Diferencia entre memoria a corto plazo y largo plazo: H.M podía realizar actividades intelectuales conservando la memoria en un plazo de tiempocorto. El podía por ejemplo recordar una serie de números como la mayoría de las personas. También era capaz de sentir emociones intensas en base a determinada información por un determinado lapsus de tiempo. Pero a largo plazo, el olvidaba la información recibida, y volvía a desconocer la serie de números que había memorizado, y volverse a sorprender con la información que lo había hechoemocionar – asi esta fuera oral o por escrita)
Dos sistemas de memoria bien diferenciados: episódico y procedimental: Hay una diferencia entre estas dos memorias. H.M conservaba algo de su memoria procedimental porque él podía mejorar haciendo sus tareas con el tiempo, o podía recordar también con el paso del tiempo el camino hacia su casa, es decir, la práctica y mejora quedaba almacenada en su memoriaaunque no de una manera consciente. Sin embargo, el no podía recordar caras, emociones o cualquier suceso que haya vivido, luego de su operación, es decir el sistema de memoria episódico es el dañado en este caso. Como lo que H.M tenía modificado era el hipocampo, gracias a él se dedujo que el hipocampo es un factor causante del sistema de memoria episódico.
Al no tener memoria no se comprendela realidad. Y de ese modo no se crece, es un pueblo con la mente de un bebé, descubriendo cosas nuevas todo el tiempo y no pudiendo desarrollar la inteligencia. Inteligencia que se obtiene sabiendo quiénes somos y donde estamos.
La teoría de Freud dice que la memoria consta de tres etapas; Codificación, Almacenamiento y Recuperación. En la primera se selecciona la información, en la segunda seretiene la misma con el fin de utilizarla cuando sea necesario, y la tercera etapa es en la cual se relocalizan estos recuerdos, es a lo que llamamos recordar.
Hay quienes imaginan el olvidocomo un depósito desierto/una cosecha de nada y sin embargoel olvido está lleno de memoria
Quiere decir que tal vez no recordamos la información deseada pero que esta se encuentra en nuestra mente. Esta allí guardada, gracias a la segunda etapa. Tal vez no efectuemos la tercera etapa, el acto de recordar; pero los recuerdos están en nuestra mente de todos modos… almacenados. No es en absoluto un depósito vacío.

4)
a) La enfermedad secaracteriza por la pérdida de a ratos y cada vez más profunda de la memoria, de la iniciativa y del pensamiento abstracto.
A medida que avanza, no solos se pierden los recuerdos de hechos concretos sino también la memoria procedimental; desaparece la capacidad de hablar y de realizar movimientos coordinados.
Los enfermos de Alzheimer pueden perderse en lugares que han conocido desde que nacieron.Al avanzar la enfermedad los afectados suelen padecer agitación, insomnio y depresión, los que en general no responden a los fármacos que son para enfermedades diferentes al Alzheimer. Si de a ratos el enfermo descubre sus situación sufre.
Al avanzar la enfermedad el enfermo pierde capacidad de valerse por sí mismo.
b)
Los científicos descubrieron que un puñado de pueblos de Antioquia, al...