estuadiante


CURSOS DE OFICIAL AUXILIAR EN SEGURIDAD PÚBLICA 2011
PROGRAMA MARCO DE DEFENSA PERSONAL

PLANIFICACION CURRICULAR

Curso de Auxiliares en Seguridad Pública
Asignatura: Defensa Personal
Año 2011
Docente: Alejandro Antón
Ejes de Aprendizaje:
Unidad temática Nº 1
Concepto de la Defensa Personal Policial (D.P.P.)
Marco legal de la asignatura. Importancia y característicasConcepto sobre necesidad racional de los medios defensivos empleados.
Concepto de fuerza continúa.
Diferencias y características de la D.P.P comparada con las Artes Marciales y las Disciplinas de Combate
Preparación física para la Defensa Personal. Elongación, flexibilidad y resistencia.
Desplazamientos corporales fundamentales en la Defensa Personal Policial
Postura de entrevista o posición deinterrogación.
Postura de combate.
Técnicas de caídas defensivas para protección del cuerpo, sin armas y con armamento. Precauciones a tener en cuenta para evitar accidentes.
Destreza psicomotriz adecuada para búsqueda de cubierta y/o adopción de posiciones de tiro.
Objetivos generales
Transferirle a los alumnos la importancia de la presente asignatura denominada Defensa Personal Policialcapacitándolos en un método básico y propio de la Institución, que comprenda un conjunto de conceptos teóricos que den contenido a la presente materia en lo que respecta a su aplicación operativa, de tácticas de interacción verbal y no verbal que posibiliten al funcionario policial contar con otras alternativas previas al uso de la fuerza.
Objetivos específicos
Capacitación técnica por medio de lainstrucción sistematizada uniforme y práctica de un bagaje de técnicas corporales de autodefensa y de toma de iniciativa, no excesivas y proporcionales cuando se hayan agotado las etapas previas al uso de la fuerza para la confrontación física.
Tiempo de ejecución aproximado: 12 clases
Metodología de evaluación: 1 parcial escrito y examen práctico.

Unidad temática segunda

Técnicasdefensivas frente a los ataques más comunes
Golpes tácticos. Mapa anatómico. Zonas sugeridas para golpear
Técnicas de derribos tácticos. Precauciones a tener en cuenta a nivel policial.
Defensa contra estrangulaciones. Precauciones en la aplicación policial
Legalidad y protección de la integridad física o la vida del funcionario policial.
Lenguaje corporal y conducta sospechosa (power point)
ManejoAsertivo de las emociones en Situaciones de Alto Riesgo (SAR) (power point)
Objetivos generales
Capacitar a los alumnos / cadetes en la necesidad racional de medio empleado para impedir o repeler la agresión mediante el conocimiento de técnicas que evitan las zonas que puedan producir daños permanentes o letales. Conocer que proporcionalidad en los medios utilizados no es lo mismo que igualdadde mal o igualdad de lesión jurídica.
Objetivos específicos
Incorporar técnicas corporales de autoprotección. Conocer los fenómenos fisiológicos que operan en una situación de crisis y como afectan el desempeño del funcionario policial en la aplicación de la fuerza
Desarrollo: 12 clases aproximadamente
Metodología de evaluación: examen práctico


Unidad temática tercera
Técnicas decontrol por luxaciones o llaves a las articulaciones mediante la aplicación de desequilibrios e inmovilización para “cerrar” la movilidad articular de las áreas consideradas claves, pues a través de ellas se materializan las acciones del agresor.
Concepto de detención y reducción de sospechosos.
Neutralización y control pasivo. Palancas de traslado
Aplicación de Puntos Tácticos de Presión (P.T.P.)Aplicaciones en las reducciones a sospechosos. Aplicaciones en la conducción de detenidos.
Posición adecuada de reducción del sospechoso.
Esposamiento. Distinto tipos de esposas y precintos para la inmovilización temporal del sospechoso.
Técnicas de piso, contra la pared y parado. Posición adecuada, precauciones.
Incorporación del detenido y su traslado esposado.
Técnicas de Cacheo,...