estuctura de un texto

1. ESTRUCTURA DEL TEXTO El texto y el Párrafo Recursos de Cohesión y Coherencia
2. EL TEXTO
3. DEFINICION: El texto es la unidad fundamental en el proceso de comunicación tanto oral como escrito que a su vez esta compuesto por signos, posee coherencia e intención comunicativa, y es de carácter social.
4. ESTRUCTURA: Palabras -> enunciados -> párrafos -> texto
5. ESTRUCTURA INTERNA ESTRUCTURADEL TEXTO Planteamiento : Idea principal Cuerpo : Núcleo Temático Conclusión : Síntesis de información
6. OTROS TIPOS DE ESTRUCTURA ESTRUCTURA DEL TEXTO Titulo Introducción: Presentación Objetivos Justificación Desarrollo Conclusión
7. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO: Debe ser ADECUADO Debe ser COHERENTE Debe ser COHESIONADO
8. Es COMUNICATIVO Es SOCIAL Es PRAGMATICO Es ESTRUCTURADO Otrascaracterísticas:
9. FUNCIÓN DEL TEXTO El texto tiene función ya que se busca persuadir al interlocutor. COMUNICATIVA
10. PROPIEDADES DEL TEXTO: ADECUACIÓN Consigue su propósito comunicativo. Existe un mismo nivel de formalidad Se da un mismo grado de especificidad COHERENCIA Información seleccionada correctamente Se adecua a la situación comunicativa Es organizado
11. SUGERENCIAS PARA EVITAR ERRORES EN LAREDACCION DE TEXTOS
12. Evitar REDUCIR DOS ORACIONES con verbos de argumentos distintos que se expresan por preposiciones diferentes. Ejemplo: No es correcto: El Director asistía e intervenía en las juntas.    Sí es correcto: El Director asistía a las juntas e intervenía en ellas
13.  
14. A la hora de citar, USAR CURSIVAS O COMILLAS para los títulos de las obras o para los términos en otrosidiomas. Si es breve es doblemente bueno. Así que EVITA LOS ELEMENTOS SUPERFLUOS. Ejemplo: No es correcto: El dirigente tenía unas diligencias pendientes. Sí es correcto: El dirigente tenía diligencias pendientes.
15. LA NECESIDAD DE UN MANUAL DE ESTILO: Se deben contar con una guiatura que unifique los criterios de redacción. USO DE EJEMPLOS Y FRASES VIVAS: Recurre al mayor número de recursosatractivos o motivadores para la lectura de tu documento. Ejemplo: "No hay nada que perder, pero hay mucho que ganar" fue la consigna de nuestra Convención Anual de Vendedores que brindó a los participantes la oportunidad de vivir un "viernes como un domingo, o mejor", como afirmó nuestro Gerente de Finanzas...
16. EL PÁRRAFO
17. DEFINICIÓN: Los párrafos son las unidadesformales y significativas más amplias de un texto. Sirven para estructurar la información sobre la base de su extensión o importancia. Están marcados gráficamente por un punto y aparte y con espacio en blanco.
18. ESTRUCTURA Consiste en: Primera frase, debe introducir el tema o idea central. Es el elemento más importante. Frases intermedias que desarrollan el tema, pueden estructurarse mediantemarcadores textuales.
19. El párrafo está formado por una o varias oraciones las cuales reciben el nombre de: Oración principal: Puede ser distinguida fácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás.
20. Oraciones secundarias o modificadoras: Pueden ser de dos tipos: Subordinadas : Son subordinadas aquellas que solo adquieren sentido en función de otra. Coordinadas : Sonaquellas que están unidas mediante conjunciones y posee en si mismo un sentido completo.
21. UNIDAD C A R A C T E R I S T I C A S Un párrafo debe desarrollar solamente una idea fundamental. Se rompe la unidad cuando se introduce una idea complementaria ajena al tema que se pretende desarrollar.
22. COHESIÓN C A R A C T E R I S T I C A S Un párrafo es una unidad de sentido expresada por oracionesinterrelacionadas mediante distintas formas de cohesión y diferentes signos de puntuación.
23. EXTENCIÓN C A R A C T E R I S T I C A S La extensión del párrafo depende de la intención comunicativa del autor y del tipo de texto que se pretende redactar. Un texto escrito puede constar de párrafos breves, medianos y largos.
24. CLASES
25. PÁRRAFOS FUNCIONALES TIPOS DE PÁRRAFOS Tienen como función...