Estuctura

Resumen
En los grupos sociales ocurren muchos procesos destacándose los de socialización, creación de normas, presión
hacia la obediencia y la conformidad, presión a cierto nivel básico de homogeneidad, el establecimiento de
mecanismos de solidaridad, cooperación o competencia así como el establecimiento de categorías y clases sociales,
entre muchos otros. La Psicología Social surgeprecisamente para estudiar y conceptualizar esa relación
individuo-sociedad en todos sus aspectos (Blanco, 1987, citado en Sánchez, 2002).
Dos procesos sociales serán atendidos en este artículo: la presión hacia la obediencia y la presión hacia la
conformidad. Suponen, en su descripción, que los miembros de un grupo social deben ceder cierto nivel de derechos
personales para que prevalezcan otros denaturaleza grupal. En ello se manifiesta la tradicional controversia
dicotómica del "individuo versus el grupo social" pues los beneficios de la mayoría deben ir sobre-impuestos a los
personales. Ambos conceptos, obediencia y conformidad social, sugieren un nivel intrínseco de conflicto inevitable
entre el individuo y su sociedad, aún en su grado más mínimo, pues establecen "ipso-facto" que sermiembro de
cualquier grupo social humano conlleva cierto nivel explícito de subordinación y acatamiento a las normas establecidas
que pueden, o no, ser voluntariamente escogidas. Presume, además, que los beneficios del colectivo satisfacen en
igual medida a todos los miembros del grupo, lo cual no necesariamente es cierto. Muchas veces la obediencia se
manifiesta como conducta y actitud deconformismo; otras veces ocurre como reacción a mecanismos más complejos
de la estructura social como son la marginación, la estratificación en clases y la presión social. La conformidad de los
miembros no siempre garantiza que el grupo social retribuya su sacrificio personal con beneficios reales, lo cual
incrementa la tensión entre individuo y sociedad. Aunque obedecer y conformarse son muchasveces usados como
sinónimos no se refieren a un mismo proceso. Sobre esto se abundará más adelante.
De otra parte, ha existido la idea de que los grupos sociales dominan la mente individual convirtiendo al ser humano en
un ente pasivo, casi monigote, ausente de sus propias ideas, controles e iniciativa a favor de una mente grupal o
colectiva. Esa presunción postula subordinación "automatizada"del individuo al dominio del grupo.
Varias teorías y estudios clásicos, tanto en la Psicología Social como en la Sociología, han sugerido que el ser humano
es tan conforme y maleable que pareciera desaparecer como entidad individual para ser absorbido por la otra
identidad, la societal. Lebon (1895) fue uno de los más extremistas en esta postura ideológica, planteando que el ser
humano no puedemenos que degradarse al vivir en grupos, particularmente cuando participa de las muchedumbres.
Además, la continuidad, la autoconciencia, la interacción, las tradiciones, las costumbres hacen que surja "el espíritu
identidad, la societal. Lebon (1895) fue uno de los más extremistas en esta postura ideológica, planteando que el ser
humano no puede menos que degradarse al vivir en grupos,particularmente cuando participa de las muchedumbres.
Además, la continuidad, la autoconciencia, la interacción, las tradiciones, las costumbres hacen que surja "el espíritu
grupal" que a su vez crea "la mente grupal". En ambas, el individuo queda a merced de esas fuerzas sociales, para
bien o para mal.
Vivir en sociedad, sin embargo, es indispensable e inevitable. La inserción del individuo algrupo es fundamental
(Cooley, 1979). Es así como cada grupo establece sus mecanismos, procesos y controles sociales hacia el individuo
que inician en la socialización primaria. En esta, el aprendizaje sobre la obediencia y el conformismo pueden llegar a
ser exigencias muy altas. Considerarlos como valores y virtudes conlleva ser reforzados por instituciones como la
familia y las organizaciones...