estudiante bachiller

En la segunda parte del Discurso, Descartes opina que todo lo que ha aprendido, y de lo cual duda, se vuelve contra él en forma de prejuicios que impiden que pueda tomar juicios tan solo guiados porla razón, así que lo primero que hace es tratar de eliminar todo aprendizaje de su mente, librándola de prejuicios. Asimismo también opina que debe evitar los prejuicios provocados por las modas,puesto que lo que ahora gusta antes se aborrecía y lo más probable es que vuelva a dejar de gustar en el futuro. También se debe evitar el etnocentrismo, ya que lo que en otros lados se hace no es malosólo porque lo juzguemos comparándolo con las propias costumbres, tan solo la razón podrá dictaminarlo.
Otra idea que vuelve a hacer patente, reflejando una vez más su gran modestia, es la de que cadauno debe conducirse a sí mismo, no podemos ni debemos intentar conducir a los demás, cada uno debe buscar su propio camino.
Esta parte tiene una importancia capital en el conjunto del Discurso,puesto que es aquí donde se expone el método propiamente dicho. Lo primero que nos dice Descartes es: "tomé la resolución de avanzar tan lentamente y de usar tal circunspección en todas las cosas, queaunque avanzase muy poco, al menos me cuidaría al máximo de caer". A continuación expone los pasos para buscar la razón con su método: #
"No admitir jamás cosa alguna como verdadera sin haberla conocidoevidentemente como tal, es decir, evitar con todo cuidado la precipitación y la 
Prevención, admitiendo exclusivamente en mis juicios aquello que se presentase a mi espíritu tan clara y distintamenteque no tuviese motivo alguno para ponerlo en duda". #
"Dividir cada una de las dificultades a examinar en tantas partes como fuera posible y necesario para su mejor solución". #
"Conducirordenadamente mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de reconocer, para ir ascendiendo poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los más complejos, suponiendo...