estudiante de arquitectura

INSTITUTO TECNOLOGICO DE TLAHUAC

MATERIA: METODO PARA EL DISEÑO

PROFESOR: VILLARRUEL RIVAS RAUL

EQUIPO:
INTEGRANTES:
VELAZQUEZ RODRIGUEZ NOEMI
GALICIA CRISPIN KARLA YARELI
PEREZ LOPEZ JULIO CESAR


METODOLOGIA Y SUS METODOS
PROCESO DE DISEÑO







INDICE…………………………………………………………………………….pagina
1. INTRODUCCIÒN………………………………………………………………
2.METODOLOGIA……………………………………………………………….
3. METODO……………………………………………………………………….
3.1 Método científico…………………………………………………………..
3.2 Método analítico……………………………………………………………
3.3 Método sintético……………………………………………………………
3.4 Método deductivo………………………………………………………….
3.5 Método inductivo…………………………………………………………..
3.6 Método cuantitativa……………………………………………………….
3.7 Método histórico……………………………………………………………
3.8 Método cualitativo………………………………………………………….
3.9 Métodoanalítico……………………………………………………………
4. PROCESO DE INVESTIGACIÒN ……………………………………………
4.1 Investigación básica (pura) ………………………………………………
4.2 investigación aplicada …………………………………………………….
4.3 investigación tecnológica…………………………………………………







INTRUDUCCIÒN
La metodología es el estudio de los métodos, su desarrollo, explicación y justificación, su finalidad es encaminar a conseguir información, concebir, comprobar, corregir o emplear elconocimiento.
Asimismo la investigación posee una serie de característica que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz. La metodología surge a medida que las ciencias van desarrollándose, de donde se desprende que el conocimiento metodológico, el aprendizaje y experiencia de las técnicas opera como un proceso continuó, gradual y progresivo en el que el saber se construye y el modo deadquirirlo se configura con el paso de la experiencia.
Los aspectos generales que se tratan en este esquema de clases son los siguientes:
1.- El proceso de la investigación científica.
2.- Conceptos científicos.
3.- Formulación de problemas.
4.- Tipos de investigación.
5.- Marco teórico.
6.- Hipótesis.
7.- Diseño de la investigación.
8.- Medición en la ciencia.
9.- Métodos de recolecciónde datos.
10.- Análisis e interpretación de los datos.
11.- Aspectos formales.





Es por eso que nos dimos a la tarea de explicar los diferentes tipos de métodos y sus pasos a seguir, los ya mencionados anteriormente.
ARISTOTELES.
“ Es preciso, por lo tanto, que sepamos ante todo q suerte de demostración Ante todo que suerte de demostración conviene a cada objeto particular, porqueseria un absurdo confundir y mezclar la indagación de la ciencia y la del método; dos cosas cuya adquisición presenta grandes dificultades. No debe exigirse rigor matemático en todo, sino tan solo cuando se trata de objetos inmateriales. Y asi, el método matemático no es de los físicos; porque la materia es probablemente el fondo de la física, y si el estudio de las causas y de los principios dela naturaleza es patrimonio de una ciencia única o de muchas ciencias”
Aristóteles, Metafísica L.II, c.3.












METODOLOGIA
Estudio de los métodos, su desarrollo, explicación y justificación. Su finalidad es comprender el proceso de investigación y no los resultados de la misma. se pueden tener tantas metodologías como diferentes formas y maneras de adquirir conocimientoscientíficos del saber común que se denomina “ordinario“, las cuales responden de distinta manera a cada una de las preguntas y cuestionamientos que se plantea la propia metodología.
METODO
El método es requisito indispensable para la investigación y es la herramienta que ayuda a sistematizar u ordenar la investigación asi mismo ayuda a los logros de los objetivos prestablecidos, para un mejosresultado en el análisis científico, el método se apoya en un conjunto de reglas y operaciones que se denomina técnica; esta acerca el método al objeto de estudio y auxilia al investigador en la aplicación de los métodos.
TIPOS DE METODOS
Método científico: procedimiento para tratar un conjunto de problemas , el...