Estudiante de bilingue de peces

Caso Globeline

a) Realice un análisis pestal y determine los factores que se transfotman en oportunidades y los que se transforman en amenazas.
 Análisis PESTAL:
à Político: no aplica
àEconómico: si hay crisis se afecta negativamente
à Social: no aplica
à Tecnológico: no aplica
à Ambiental: no aplica
à Legal: requisitos gubernamentales de los mecanicos y operarios de los serviciob) Aplique el modelo de Porter y concluya.
Fuerza 1:
à Nº de competidores: alta, dado el reducido tamaño de mercado. La competitividad ha aumentado, ya que el nº de competidores ha aumentado.
àEtapa ciclo de vida del prod (rubro): etapa de madurez, ya que tiene una alta competitividad
à Grado de diferenciación: tiene un bajo grado de diferenciación y una alta competitividad ya q losservicio se han estandarizado
à Barreras de entrada: tiene altas barreras de entrada
 Inversión de capital: alta
 Imagen de marca: ahora tiene baja relevancia, antes era mayor
 Economía de escala:alta, dada alta estructura de costos
 Acceso de canales: no aplica
 Reglamentación gubernamental: alta, debido a las exigencias gubernamentales
à Barreras de salida:
 Especialización de activos:alta, debido a la especialización de activos

Fuerza 1 grado de rivalidad del sector alta o media alta

FUERZA2: amenaza de nuevos entrantes:
à B Entrada: alta
à B Salida: alta

FUERZA 3:amenaza de prod sustitutos
à No existe

FUERZA 4: poder de negociación
à Debido a su alto numero
à No están agrupados

Fuerza 5: poder de negociación de proveedores
à Proveedor maquinariaespecializada: pocos  alto
à Proveedor insumos: atomizados  bajo
Proveedores:
- Maquinaria: 80%
- Insumos: 20%

Fuerza 5: poder de negociación de proveedores  alto

Conclusión final de porter:F1: alta
F2: baja
F3: no hay
F4: baja
F5: alta

c) Aplique la matriz de Abell y defina el mercado de referencia en el que opera Globeline.
Mercado de referencia soporte a líneas aéreas...