Estudiante De Educacion Fisica
Páginas: 9 (2086 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2012
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Fecha de la Visita: del 18 de Septiembre al 21 de Septiembre del 2012.
ESCUELA Y CONTEXTO
SOCIAL
MAESTRA: LAURA VERDUZO BRAVO
ALUMNA: NADSLY YELITZEHURTADO SANTANA
1° “C” EDUCACIÓN FÍSICA
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Escuela Primaria Federal Urbana:
“MARIANO MATAMOROS”
Clave: 17DPR0186S Zona: 24 Sector: 9
Dirección: Turno: Matutino
Calle Miguel Hidalgo
Esquina Matamoross/n
Col. Chamilpa Cuernavaca Horario: 8:00 a 13:00 hrs.
Fecha de visita: 18 al 21 de Septiembre 2012
Reseña Histórica de
“MARIANO MATAMOROS”
Mariano Matamoros y Guridi; México, 1770 - Morelia, 1814) Sacerdote y patriota mexicano que luchó por la independencia a las órdenes de José María Morelos. Mariano Matamorossiguió estudios de bachiller en artes y teología y se ordenó presbítero en 1796. Ejerció como párroco en la capital virreinal y en Jantetelco (actual estado de Morelos); fue en esta ciudad donde, en 1811, se dictó contra él orden de búsqueda y captura como sospechoso de promover la causa independentista.
Tras lograr huir, en diciembre de 1811 se unió en Izúcar (actualmente Izúcar de Matamoros, enPuebla) a las tropas insurgentes lideradas por José María Morelos. El propio Morelos lo nombró coronel un mes después. Al mando de sus tropas, Matamoros conquistó en febrero de 1812 la ciudad de Cuautla y la defendió del cerco realista.
En noviembre de 1812, ya como lugarteniente de Morelos, se distinguió en la toma de Oaxaca y, en junio de 1813 Morelos lo ascendió a general. Matamorosderrotó en Tonalá y en San Agustín del Palmar a las tropas realistas. El 23 de diciembre de 1813 atacó la ciudad de Valladolid (actual Morelia), pero se vio obligado a retirar a sus hombres.
Perseguido por los soldados de Ciriaco de Llano y Agustín de Iturbide (que era por entonces militar realista), fue capturado en Puruarán (Michoacán) el 5 de enero de 1814 y fusilado en Valladolid un mesdespués, a pesar de la oferta de Morelos de intercambiarlo por doscientos prisioneros realistas.
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Historia de la Escuela
Los maestros que pudieron darme cierta información sobre la escuela, me comentaron que así como los habitantes de Chamilpa donaron el espacio donde se encuentra la UAEM, también donaron el terreno dondese encuentra hoy en día la primaria la cual tiene turno matutino y vespertino, no saben decirnos exactamente hace cuantos años, pero recuerdan que tiene aproximadamente unos 45 o 50 años de haber obtenido la escuela y a lo largo del tiempo se le han ido haciendo diversas modificaciones para mejorar su aspecto y para tener más salones para dar clases.Martes Cuernavaca, Morelos a 18 de Septiembre del 2012
Entrada, Llegue a las 7:46 am. Y la cuadra donde está ubicada la escuela se encontraba cerrada o limitada de esquina a esquina por unos conos anaranjados para la seguridad de los alumnos a la hora de entrada que es al diez para las ocho de la mañana.
La mayoría de los niños llegan con sus papas y de maneratranquila, fuera de la escuela se encuentra una señora en la esquina vendiendo jugos y yogurt. Una vez dentro de la escuela los niños se notaban seguros y con mucho entusiasmo van a dejar sus mochilas a los salones de clases y se les indica a los niños que al escuchar la chicharra salgan a formarse de manera ordenada para realizar los honores.
Honores 8:02, todos los niños toman de inmediato su lugar...
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Fecha de la Visita: del 18 de Septiembre al 21 de Septiembre del 2012.
ESCUELA Y CONTEXTO
SOCIAL
MAESTRA: LAURA VERDUZO BRAVO
ALUMNA: NADSLY YELITZEHURTADO SANTANA
1° “C” EDUCACIÓN FÍSICA
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Escuela Primaria Federal Urbana:
“MARIANO MATAMOROS”
Clave: 17DPR0186S Zona: 24 Sector: 9
Dirección: Turno: Matutino
Calle Miguel Hidalgo
Esquina Matamoross/n
Col. Chamilpa Cuernavaca Horario: 8:00 a 13:00 hrs.
Fecha de visita: 18 al 21 de Septiembre 2012
Reseña Histórica de
“MARIANO MATAMOROS”
Mariano Matamoros y Guridi; México, 1770 - Morelia, 1814) Sacerdote y patriota mexicano que luchó por la independencia a las órdenes de José María Morelos. Mariano Matamorossiguió estudios de bachiller en artes y teología y se ordenó presbítero en 1796. Ejerció como párroco en la capital virreinal y en Jantetelco (actual estado de Morelos); fue en esta ciudad donde, en 1811, se dictó contra él orden de búsqueda y captura como sospechoso de promover la causa independentista.
Tras lograr huir, en diciembre de 1811 se unió en Izúcar (actualmente Izúcar de Matamoros, enPuebla) a las tropas insurgentes lideradas por José María Morelos. El propio Morelos lo nombró coronel un mes después. Al mando de sus tropas, Matamoros conquistó en febrero de 1812 la ciudad de Cuautla y la defendió del cerco realista.
En noviembre de 1812, ya como lugarteniente de Morelos, se distinguió en la toma de Oaxaca y, en junio de 1813 Morelos lo ascendió a general. Matamorosderrotó en Tonalá y en San Agustín del Palmar a las tropas realistas. El 23 de diciembre de 1813 atacó la ciudad de Valladolid (actual Morelia), pero se vio obligado a retirar a sus hombres.
Perseguido por los soldados de Ciriaco de Llano y Agustín de Iturbide (que era por entonces militar realista), fue capturado en Puruarán (Michoacán) el 5 de enero de 1814 y fusilado en Valladolid un mesdespués, a pesar de la oferta de Morelos de intercambiarlo por doscientos prisioneros realistas.
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Historia de la Escuela
Los maestros que pudieron darme cierta información sobre la escuela, me comentaron que así como los habitantes de Chamilpa donaron el espacio donde se encuentra la UAEM, también donaron el terreno dondese encuentra hoy en día la primaria la cual tiene turno matutino y vespertino, no saben decirnos exactamente hace cuantos años, pero recuerdan que tiene aproximadamente unos 45 o 50 años de haber obtenido la escuela y a lo largo del tiempo se le han ido haciendo diversas modificaciones para mejorar su aspecto y para tener más salones para dar clases.Martes Cuernavaca, Morelos a 18 de Septiembre del 2012
Entrada, Llegue a las 7:46 am. Y la cuadra donde está ubicada la escuela se encontraba cerrada o limitada de esquina a esquina por unos conos anaranjados para la seguridad de los alumnos a la hora de entrada que es al diez para las ocho de la mañana.
La mayoría de los niños llegan con sus papas y de maneratranquila, fuera de la escuela se encuentra una señora en la esquina vendiendo jugos y yogurt. Una vez dentro de la escuela los niños se notaban seguros y con mucho entusiasmo van a dejar sus mochilas a los salones de clases y se les indica a los niños que al escuchar la chicharra salgan a formarse de manera ordenada para realizar los honores.
Honores 8:02, todos los niños toman de inmediato su lugar...
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