estudiante de ingenieria en sistemas

Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014
Trabajo de: Giovanny Javier Molina Ordoñez
Asignatura: Contabilidad General
Carrera: Ing. En Sistemas Computacionales
Facultad: Ciencias Físicas y Matemáticas
Dinámica. Si yo fuera AutoridadSI YO FUERA AUTORIDAD

*Ámbito de la Docencia.-
Si yo fuera autoridad de la prestigiosa Universidad de Guayaquil, para mejorar el nivel académico del conglomerado estudiantil, exigiría que todoslos docentes e instructores posean no solo un titulo de tercer nivel, sino también Maestrías y en lo posible que hayan realizado un PHD, con la única finalidad de alcanzar la excelencia académica,teniendo como objetivo que mi Universidad, en un plazo no muy lejano sea reconocida como una de las mejores Universidades del mundo, devolviéndole de esta manera el prestigio del cual gozaba en otroratiempo, en cuyo centro educativo se formaron Presidentes de la República, Profesionales Destacados y demás Dignidades que dejaron un gran legado en nuestro País.
*Ámbito de la Investigación.-Reconociendo que uno de los pilares fundamentales para llegar a la meta de alcanzar la excelencia académica, es la Investigación, si yo fuera autoridad, buscaría diálogos y consensos con las autoridades de mipaís, para a través de la inyección de fondos públicos invertir y mejorar mucho en lo que a investigación se refiere, dotando de esta manera al país de profesionales con altísimo nivel académico, losque se encargaran de una manera responsable y a través de la Ciencia y de la Tecnología de la explotación de todas las riquezas naturales con las que cuenta nuestro País.
*Ámbito de laInfraestructura.
Como es de conocimiento público a través de muchos años nuestra Universidad estuvo en manos de grupos que poco o nada hicieron por mejorar la infraestructura de nuestro Centro Educativo, pero alser una Unidad o entidad Pública, el Estado tiene una deuda pendiente con nuestra Universidad, la cual hay que mejorarla y mucho, dotándola de mejor infraestructura como:
Mejoramiento de Aulas,...
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