Estudiante de Licenciatura




PLAN DE CLASE DE CIENCIAS II QUIMICAI CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2012-2013
ASIGNATURA: CIENCIAS III QUIMICA BLOQUE II LA DIVERSIDAD DE PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SUCLASIFICACION QUIMICA
COMPETENCIA: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
TEMA: Enlace químico
Subtema: 1 Modelos de enlace: covalente e iónico
Sub. 2Relación entre las propiedades de las sustancias con el modelo de enlace: covalente e iónico.
3. ACTIVIDADES
INICIO:
Pregunta generadora ¿Qué sustancias químicas más comunes utilizan en la cocina detu casa?
Comentar con el grupo que los enlaces químicos son el resultado de la transferencia de electrones
DESARROLLO:
Lectura del libro de texto 111-120
En los espacios dibujen el modelo de Bohrde un átomo de helio y un átomo de neón.
Representa la molécula de H2O de acuerdo con el modelo de Bohr y con el modelo de Lewis pag 113
Completa el recuadro de enlace iónico y covalente pag 118Ejemplifica dicho fenómeno con los modelos usando las bolitas de unicel con las sustancias siguientes, agua, cloruro de sodio, amoniaco, metano, ácido clorhídrico.
Elaboración de un cuestionario.Interactuar los tipos de enlace mediante las Tic s (en el aula de medios)
CIERRE
COMENTARIOS GRUPALES Y CONCLUSION
EVALUACION.
Esquema
Elaboración de modelo tridimensional
Cuadro comparativoCuestionario




. RECURSOS DIDÁCTICOS.
* Libro de texto
* Cuaderno de notas
* Bolitas de unicel, palillos, plastilina, pintura

CUESTIONARIO
1¿Cómo se realiza el enlace químico?
2. ¿Cuántostipos de enlaces hay?
3 ¿Cómo se clasifican a los bioelementos?
4 ¡Cuáles son los oligomentos
5 ¿Cuáles son los elementos que se encuentran en la corteza terrestre?


ELEMENTOS
METALES
NOMETALES
Algunos ejemplos son :



Respecto a su conductividad eléctrica son:



SE Se caracteriza por que en el último nivel de su átomo tienen


Los átomos se mantienen unidos por...