estudiante de medicina veterinaria

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA
2014- I
METODOLOGIA DEL ESTUDIO

ADIESTRAMIENTO CANINO

Profesoras:
Ruiz Miklavec, Nelka

Integrantes:
Candiotti Guerrero, Gino Alberto.
Fuentes Grau, Fabrizzio Leandro.
Salvi Alvarez, Luis Arturo.

SECCION II

2014

INTRODUCCIÓN
El adiestramiento es laaplicación de condicionamientos; tanto clásicos como operantes, sobre alguna especie animal en particular. Estos condicionamientos se aplican tanto en humanos como en animales. En el presente artículo se tratara directamente la aplicación de dichos condicionamientos sobre la especie animal de los caninos, específicamente sobre la variedad del canis lupus familiaris (perro domestico), su aplicación enlos ámbitos de la vida humana siendo estos utilizados en un amplio rango de actividades; desde animales de compañía hasta perro de trabajo y uso militar; pasando por la predisposición genética de las razas, para las distintas actividades, según los estándares cinológicos, los diferentes métodos y pensamientos aplicados en el adiestramiento, sus principales exponentes y la diferencia entreadiestramiento y educación canina, tomando en cuenta sus pros y contras.
1.- ¿QUÉ ES EL ADIESTRAMIENTO CANINO?
El adiestramiento canino es el arte y la ciencia de comunicarse y negociar con los perros. Es el proceso mediante el cual una persona logra que un perro aprenda y adquiera destreza en algo, y mantenga esa destreza. De acuerdo con esta definición, el adiestramiento canino necesita laparticipación de una persona, ya sea directa o indirectamente. Por tanto, lo que tu perro aprenda sin tu intervención no forma parte del adiestramiento, aunque sí forme parte de su comportamiento. La adquisición y mantenimiento de destrezas no basta con enseñarle algo nuevo a tu perro, sino que es necesario mantener y perfeccionar ese aprendizaje para poder decir que tu perro está adiestrado.
Puesto que lasconductas adiestradas necesitan mantenimiento, el adiestramiento de perros es una actividad de por vida. No es posible decir "mi perro está entrenado" y no practicar nuca más. Sin embargo, una vez que las conductas adiestradas se convierten en hábitos, el mantenimiento es fácil y no requiere mucho esfuerzo. Ya sea que quieras adiestrar a tu perro sólo para que se comporte adecuadamente en casa,para competir en deportes caninos o para convertirlo en especialista en alguna actividad canina, los artículos que encontrarás aquí te ayudarán a comprender las verdades y los mitos del adiestramiento canino.
2.- BASES DEL ADIESTRAMIENTO CANINO.
Como se ha mencionado en el punto anterior; el adiestramiento canino consiste en la modificación del comportamiento y conductas del perro a través delaprendizaje guiado. Por lo tanto, los principios o bases propuestas son los mismos propuestos por las teorías del aprendizaje, solo que aplicadas de una manera específica.
Los principios o bases a utilizar parten del condicionamiento clásico de Iván Pavlov. El condicionamiento clásico se basa en estímulos y respuestas. El condicionamiento clásico ocurre cuando el estímulo neutro adquiere lapropiedad de producir la respuesta incondicionada, porque ha sido asociado repetidas veces con el estímulo incondicionado. Por ejemplo, si haces sonar una campanita cada vez que le das comida a tu perro, después de unas cuantas veces él asociará el sonido de la campanita con la comida y salivará cada vez que lo escuche. El estímulo neutro que ha adquirido la propiedad de producir la respuesta refleja seconoce como estímulo condicionado. El término "condicionado" significa que el aprendizaje es necesario para que el estímulo provoque la respuesta. El condicionamiento clásico es una herramienta muy poderosa en el adiestramiento de los canes, ya que permite trabajar directamente sobre las emociones del animal. Por tanto, el condicionamiento clásico es de gran utilidad en la socialización de los...