Estudiante De Nivel Inicial

Páginas: 7 (1640 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2012
La presente monografía tratará sobre la Discapacidad intelectual. Estos términos se refieren a las limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual, este es inferior a la medida y coexiste junto a limitaciones en dos o más de las siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación, cuidado propio, vida en el hogar, habilidades sociales, uso de la comunidad, autodirección, saludy seguridad, contenidos escolares funcionales, ocio y trabajo.

Para que se pueda hablar de discapacidad intelectual el coeficiente de inteligencia (puntuación, resultado de varios test estandarizados diseñados para medir la inteligencia) debe estar por debajo de 70 y producir dificultades adaptativas. Estas habilidades adaptativas hacen referencia a la eficacia de las personas para adaptarse ysatisfacer las exigencias de su medio, deben ser relevantes para la edad de que se trate, de tal modo que su ausencia suponga un obstáculo. Lo más habitual es que una discapacidad intelectual significativa se detecte en edades tempranas.

Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual no es una enfermedad, es una condición humana. Sin embargo el desconocimiento, la sobreprotección, elaislamiento y la burla son actitudes presentes ante esta condición. Evidentemente debilita la autoconfianza de las personas con discapacidad mental, limitando sus condiciones para desenvolverse y aprovechar sus habilidades en función de un desarrollo acorde a su etapa de vida.

Para lo cual es necesario que los mitos y prejuicios desaparezcan. Para esto las personas, las instituciones y lassociedades tienen que generar espacios de convivencia en la diversidad, a crear sistemas integrados donde cada individuo pueda funcionar según sus potencialidades y no de acuerdo a normas generales y rígidas.

Causas

Muchas causas que pueden provocar discapacidad intelectual. Las más comunes son:
• Condiciones genéticas. Es causado por genes anormales heredados de los padres, errores cuando losgenes se combinan u otras razones. Algunos ejemplos de condiciones genéticas incluyen síndrome de Down, síndrome X frágil y phenylketonuria (PKU).
• Problemas durante el embarazo. Puede resultar cuando el bebé no se desarrolla apropiadamente dentro de su madre. Por ejemplo, puede haber un problema en la manera en la cual se dividen sus células durante su crecimiento. Una mujer que bebe alcohol,fuma o que contrae una infección como rubéola durante su embarazo puede también tener un bebé con discapacidad mental.
• Problemas al nacer. Si el bebé tiene problemas durante el parto, por ejemplo, si no recibe suficiente oxígeno, podría derivar en discapacidad mental. Uso inadecuado de fórceps.
• Problemas de la salud. Algunas enfermedades tales como tos convulsiva, varicela, o meningitispueden causar discapacidad mental. La discapacidad mental puede también ser causada por malnutrición extrema o crónica, no recibir suficientes cuidados médicos o por ser expuesto a venenos como plomo o mercurio. La contaminación ambiental es una de las causas con mayor crecimiento que pueden provocar discapacidad mental. Fiebres causadas por infecciones como la meningitis, encefalitis, deshidratación.• Envenenamiento por barnices o pinturas a base de plomo, pesticidas, uso y/o abuso en el uso de cigarrillos, alcohol o drogas.
• Golpes o heridas fuertes en la cabeza.
• Privación de estímulos y oportunidades para aprender.
• Falta de amor, afecto y atención.
• Alimentación y salud inadecuadas.
• Maltrato físico y mental.
• Abandono.

Clasificación

Según la Asociación Americana parala Deficiencia Mental y la Organización Mundial de la Salud, existen cinco niveles o grados de deficiencia mental atendiendo al C.I (Cociente Intelectual que es el resultado de dividir la Edad Mental entre la Edad Cronológica y multiplicar el resultado por 100):

♦ Deficiencia mental límite
El Coeficiente Intelectual debe estar entre 68-85. Existen varias diferencias entre los diferentes...
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