Estudiante De Profesorado De Educación Primaria

PLANIFICACIÓN

ÁREA: Ciencias Naturales

GRADO: 1º grado

CONTENIDO:

* El cuerpo humano. Crecimiento. Cuerpo sano. Dieta saludable y vacunación.

OBJETIVOS:

* Conocer las partes del cuerpo humano: cabeza, tronco y extremidades y los sentidos.
* Comprender el proceso de crecimiento.
* Reflexionar sobre el cuerpo sano.
* Promover una dieta saludable.
*Averiguar sobre la vacunación. Valorar el efecto de la vacunación en la preservación de la salud.

PROPUESTA DE TRABAJO

1º CLASE

La docente comenzará la clase preguntándole a los alumnos si alguna vez han sufrido pequeños “accidentes”, si se han caído, lastimado, raspado alguna parte del cuerpo. A partir de este hecho tan importante para ellos, comenzarán a plantear sus ideas previas acerca delcuerpo humano y sus partes. Se espera que los alumnos contesten qué partes de su cuerpo se golpearon, por lo que pueden decir por ejemplo: “yo me golpeé la rodilla” a lo que la docente preguntará “¿y dónde se encuentra la rodilla?”. Si otro compañero dice por ejemplo que se golpeó la nariz, la maestra les preguntará: ¿dónde tenemos la nariz? ¿además de la nariz, qué más tenemos en la cara?

Luegola maestra les pedirá que dibujen su cuerpo y que señalen y escriban el nombre de todas las partes que conozcan de él. Después de decir la consigna oralmente, la docente escribirá en el pizarrón lo siguiente: (que será copiado por los alumnos en sus cuadernos)

CIENCIAS NATURALES

-DIBUJO MI CUERPO, SEÑALO Y ESCRIBO EL NOMBRE DE TODAS LAS PARTES QUE CONOZCO DE ÉL.

De esta manera, losalumnos, a través de dicho dibujo, mostrarán sus ideas previas acerca del cuerpo humano.

Luego de dicha actividad, la docente pegará en el pizarrón una lámina con una imagen de un niño donde se señalan las partes del cuerpo. Dicha lámina será observada por los alumnos y conjuntamente con la docente irán descubriendo y nombrando las diferentes partes del cuerpo que se encuentran señaladas.
Una vezterminada dicha actividad, la maestra le repartirá a cada alumno la misma imagen de la lámina con la siguiente consigna:

-ESCRIBO LOS NOMBRES DE LAS PARTES DEL CUERPO SEÑALADAS.

Una vez finalizada la actividad, la docente llamará a un alumno por vez y le entregará un papel con el nombre de una parte del cuerpo humano, con el objetivo de que el alumno junto con sus compañeros ubiquen en laimagen del niño el nombre de cada parte de su cuerpo.

ACTIVIDAD EXTRA O TAREA DE LA 1º CLASE

La docente repartirá en fotocopia la siguiente actividad:
Se mostrarán dibujos de partes del cuerpo humano con un rectángulo debajo, para que cada alumno coloque ahí el nombre que corresponde a dicha imagen.
La consigna será la siguiente:

- ESCRIBO DEBAJO DE CADA IMAGEN EL NOMBRE DE LA PARTE DELCUERPO QUE SE PUEDE OBSERVAR.

2º CLASE

Para comenzar con la clase, la docente le entregará a cada alumno una ficha personal para que la completen. La ficha contará con la siguiente información:

- COMPLETO LA FICHA CON MIS DATOS PERSONALES.

MI FICHA PESONAL MI FOTOGRAFIA MI PESO ES:
Este/a soy yo NOMBRE: MI ALTURA ES:MI NÚMERO DE PIE ES:
MI MANO MIDE:
MI HUELLA DACTILAR:

Esto servirá como disparador para recordar la clase anterior.
La docente les leerá lo que dice dicha ficha y lespreguntará a los alumnos: ¿Estos datos de qué son? ¿Son datos de mi cuerpo? Una vez que lleguen a la conclusión de que son datos del cuerpo humano, la docente les pedirá que la completen. Los datos que no sepan se los preguntarán a los papás en sus casas y la traerán completa la próxima clase. En vez de pegar una fotografía en dicha ficha personal, la maestra les pedirá que se dibujen.

Una vez...