Estudiante Emprendedor
busca el cambio, responde
a él y lo utiliza como
oportunidad”
Peter Drucker.
Emprendedores
Integrantes:
Fernán Pérez
Elizabeth Hernandez
Roberto Díaz
Leonila Velasquez
2015Introducción
Con este recurso educativo se persigue
potenciar las capacidades personales y
profesionales de los más jóvenes a través de la
formación en materia de emprendimiento. Y se
pretendefomentar activamente la creación de
mini-empresas educativas y otras propuestas
didácticas de generación de valor en los
centros educativos.
Objetivo
Capacitar
a los alumnos de 5° y 6° grado deprimaria para comprender y aplicar los
principios de elaboración de un plan de
negocio y la creación y operación de una
empresa infantil con fines educativos, en la
cual aprendan a diseñar y fabricar unproducto, venderlo en su localidad y
administrar los ingresos y gastos de la
misma, para fomentar en ellos la cultura del
emprendimiento.
Estudiantes Emprendedores
La “formación de emprendedores” no essólo
enseñar a crear u dirigir un negocio.
Fundamentalmente, se trata de alentar el
pensamiento creativo, promover un sentido de
autorrealización personal y desarrollar el
hábito
de
realizar
unaautoevaluación
periódica del rendimiento.
La
buena
práctica
de
la
formación
emprendedora es totalmente diferente al
enfoque clásico que acostumbra a realizar
algunos ejercicios, basados en algunossupuestos teóricos; como por ejemplo,
formular un “plan de negocio”.
Diseños de Propuestas
Durante el curso escolar los alumnos/as crean
y gestionan una mini empresa por salón, en
la que comercializanproductos
ya
elaborados o crean productos novedosos con
materiales desechables (macetas, carteras,
pulseras entre otros productos). Estos
productos serán vendidos en una feria escolar
que se organizarauna vez al mes y al finalizar
el año escolar el dinero recaudado se utilizara
para la fiesta de fin de año para estos
estudiantes.
Conclusión
Por: Fernán Pérez
Nuestra sociedad ha cambiado....
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