Estudiante psicologia

RESEÑA EL HOMBRE EN BUSCA DEL SENTIDO
DE VICTOR E. FRANKL





HELLEN BERNAL LONDOÑO
CÓDIGO: 2092911






TEORIAS PSICOLÓGICAS II
MODULO HUMANISMO








BOGOTÁ, 21 DE MARZO DE 2013

Datos del autor:
Víctor Frankl nació en Viena en 1905 se doctoro en medicina en la Universidad de Viena y posteriormente también en Filosofía.Durante la Segunda Guerra Mundial estuvo internado tres años en Auschwitz, Dachau y otros campos de concentración.
Fue catedrático de neurología y psiquiatría en la universidad de Viena y director de la policlínica neurológica vienesa durante 25 años. La logoterapia/ análisis existencial, que el fundo, es denominada también la tercera escuela vienesa de psicoterapia.
A lo largo de cuatrodécadas emprendió innumerables viajes por todo el mundo, compartiendo conferencias. Veintinueve universidades en Europa, América del Norte y del sur, Asia y África, le otorgaron el título de doctor honoris causa. Fua galardonado con numerosos premios, entre ellos el Óskar Pfisster Award de la American Psychiatric Assosiation y fue miembro de honor de la academia austriaca de las ciencias.
Los treinta ydos libros de Frankl han sido traducidos a veintinueve idiomas. Falleció en 1997 en Viena.

Datos del libro:
Apareció por primera vez en 1946, con el título un psicólogo en los campos de concentración. En 1955 se tradujo al inglés, con el título desde el campo de la muerte al existencialismo. En 1951 sale una nueva edición con el título el hombre en busca del sentido.
En esta obra Franklexplica la experiencia que lo llevo a descubrir la logoterapia, la Library of Congress en Washington lo ha declarado como uno de los diez libro más influyentes en América. Cabe destacar que este libró fue escrito en tan solo nueve días, con la ayuda de tres secretarias escribiendo todo lo que Frankl decía.

Resumen
Primera fase: Internamiento en el campo.
Los prisioneros llegaron al campo deconcentración en un tren en el que estaban todos apretados, no había sitio ni siquiera para respirar. Todos allí pensaban que iban a una fábrica de municiones, pero fueron llevados a un campo de concentración llamado Auschwitz. Al llegar allí fueron recibidos por un grupo de prisioneros al parecer bien alimentados y en buenas condiciones, Asi que esto género esperanza en el gran grupo de nuevosprisioneros, alimentaron la ilusión de correr con la misma suerte que aquellos quienes los recibieron, pero en realidad aquel grupo era un comité de bienvenida entrenado para generar aquella impresión.
Luego de esto sobrevino la desinfección, allí todos fueron despojados de sus pertenencias, como si fuera poco haber sido alejados de sus familias, sus trabajos y demás instancias sociales ypsicológicas, a esto se le conoce como "existencia desnuda". Fue en ese momento en el Frankl perdió un manuscrito de mucho valor para él. En medio de todo este desprendimiento forzado solo había espacio para la desilusión, el desespero, incluso un humor macabro y la curiosidad por el porvenir los embargo, además de esto las ideas suicidas, la mejor forma de suicidarse en aquel lugar era lanzarse contra lasalambradas, idea que sacudió la mente de Frankl, pero al no dejarse llevar por el impulso mediático de la situación, su mente encontró otra salida, buscar un sentido para seguir y se aferró a la idea de la posibilidad de sobrevivir, esto debido a que un colega suyo los había aconsejado para mantener en lo posible una apariencia joven y lozana, ya que aquellos con aspecto demacrado, aparienciaenfermiza o débil eran dirigidos directamente a las cámaras de gas, mientras que a los demás se les utilizaría para el trabajo duro.

Segunda parte: la vida en el campo
Los sentimientos y reacciones de la fase uno empezaron a cambiar ahora todos los prisioneros se revestían de una apatía evidente, sus emociones parecían haber desaparecido por completo, parecían inamovibles ante situaciones...