Estudiante Psicologia

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2013
Gordon Allport

Habla en su teoría que acepta los conceptos convencionales de desarrollo y principios de herencia, la psique, el temperamento y la inteligencia y los considera puntuales de lapersonalidad considerando al YO como aspecto completo de ella.
La familia genera valores, amor y respeto para si mismo y los demás, estimula las habilidades y desarrollar las capacidades en el niñopara que pueda interactuar adecuadamente e integrarse activamente en la sociedad. El niño debe tener cimientos fuertes en la estructura de su personalidad para poder afrontar los problemas y desafíosque enfrenta el sistema social, para lo que gordon Allport afirma: cada persona tiene un sentido de si misma y de la identidad y que la conciencia del sí mismo no se puede ignorar.

Allport en suteoría del desarrollo de la personalidad habla de las siete fases que el ser humano debe pasar para llegar a la adquisición de una personalidad sana. Sugirió que el Self está compuesto por aquellosaspectos de la experiencia que percibimos como esenciales, y su definición se convirtió en una teoría por sí misma.
Funciones del Self:
Sensación corporal:
Se desarrolla en los primeros dosaños de vida. Tenemos un cuerpo quien se encarga de percibir todos los estímulos que provienen de nuestro interior así como el ambiente en donde nos desenvolvemos. Un pequeño de cero a dieciocho mesestienen sentido de sí mismo pero no lo comprende, a lo que Allport llamo: periodo del yo temprano. Esta es la etapa donde al niño se le satisfacen sus necesidades y todo lo que recibe y aprendegracias a las diversas situaciones que los rodean. Es aquí donde se distinguen tres aspectos: a) experiencia situación pero no comprende que se trata de él; b) si diferencia su imagen corporal de lasotras personas, c) el sí mismo corporal constituye el testimonio básico de nuestra experiencia.

Identidad propia (del Self; de uno mismo):
También se desarrolla en los primeros dos años de...
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