estudiante terciario

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Selección de contenidos
MATEMATICA
Números y operaciones
Uso social de los números. Lectura, escritura y reconocimiento de números hasta 100. Escalasascendente y descendente.
Comparación de cantidades. Relación numérica “tantos como” – “anterior – posterior” “mayor – menor”.
Calculo mental.
Sumas y restas.
Problemas gráficos.
Cálculos aproximados.Situaciones problemáticas, enunciados y preguntas.
Geometría y medidas
Figuras geométricas. Vértice y lados, curvos o vértices.
Representación graficas de diferentes figuras geométricas.
Elcalendario: días y meses.
Introducción a la longitud. Medición y comparación de mediciones.

LENGUA
Comprensión y producción oral
Participación en conversaciones con propósitos definidos.
Escuchacomprensiva de distintos textos (fabulas, cuentos, poesías, etc)
La renarracion con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos.
Lectura y escritura
Fonemas y palabras: vocales.Reconocimiento de palabras y parte de la palabra.
Grafemas: m, p, l, s, t, etc. correspondencia imagen – palabra. Singular y plural.
Palabras y oraciones.
Familia de palabras.
Nombres propios.
Textoinstructivo.
Escritura en proceso.
Lectura de palabras, oraciones que conformen textos.

CIENCIAS SOCIALES
Actividades humanas y organización social
La escuela como institución social.
La familia:costumbres, cambios de la vida familiar.
Época colonial: costumbres, relaciones y conflictos, viviendas, vestimentas, cultura, educación.
Sociedades y espacios geográficos
Conocimientos de espaciosrurales y urbanos: organización y relación

CIENCIAS NATURALES
SERES VIVOS: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios.
Cuerpo humano y sus partes. Semejanzas y diferencias. Cuidado del cuerpoy la salud.
Las plantas y sus partes. Diversidad de simillas, frutos, etc.
LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS: diferenciación entre objetos y materiales.
LA TIERRA EL UNIVERSO Y SUS CAMBIOS: cuerpos...