Estudiante universitario

Páginas: 13 (3202 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013



DEPARTAMENTO ACADÈMICO DE
CIENCIAS BÁSICAS






SILABO

EPIDEMIOLOGIA



TERCER AÑO


SEMESTRE ACADÈMICO


2013 – I




LIMA – PERÙ
SÍLABO

Asignatura: EPIDEMIOLOGIA

I DATOS GENERALES
1.1. Departamento : Ciencias Básicas
1.2. Semestre Académico : 2013 – I
1.3. Código : 101302
1.4. Año Académico : Tercer Año
1.5. Créditos : 05 (cinco)
1.6.Horas Semanales
1.6.1. Teoría : 02 horas
1.6.2. Seminario : 02 horas
1.6.3. Práctica : 02 horas
1.7. Duración : 17 Semanas
1.7.1. Fecha de Inicio : 04 de Marzo
1.7.2. Fecha de Término : 02 de julio
1.8. Pre-requisito : (101204)
1.9. Docente Responsable : MG Soto Linares, Carlos
1.10. Docente Coordinador : MG Mezarina Esquivel, Hugo Antonio
1.11. Personal Docente1.11.1. Teoría y Seminario : MG Polo Espinal, Julio César
MG Loyola García Frías, Luis
MG Mezarina Esquivel, Hugo Antonio
MG Silva Astete. Nazario
MG Vera Flores, Miguel Ángel
1.11.2. Práctica (C. de Salud) : MC Cornejo Farfán, César
MC Francia Quispe, Jovita
MC Morales Rodríguez, Julio
MC Sánchez Arauco, Arturo
MC Ramírez Borelli, Elizabeth
MC Romero Jara, LuisStalin
MC Yábar Bornaz, Kathya

I. SUMILLA
La asignatura de Epidemiología se desarrolla para los alumnos del tercer año de estudios de la Facultad de Medicina Humana, correspondiente al bloque preclínico, la misma que es de carácter teórico – práctico.
El propósito de la asignatura es que el estudiante de medicina adquiera competencias epidemiológicas a través del desarrollo de contenidosconceptuales, procedimentales y actitudinales acerca del perfil epidemiológico del país, del proceso salud-enfermedad, como resultado de múltiples factores causales, condicionantes y determinantes, que afectan al individuo y repercuten en la familia y en la población, con el fin de que pueda delinear y aplicar las medidas de prevención y control correspondientes.
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
I.Contexto histórico y principios de la epidemiología Mediciones e indicadores epidemiológicos. Enfoque de riesgo en la salud enfermedad. Causalidad en epidemiología. Epidemiología de las enfermedades transmisibles
II. Diseños epidemiológicos. Investigación de epidemias. Vigilancia epidemiológica. Epidemiología de las enfermedades no transmisibles. Transición epidemiológica. Epidemiología ambiental yocupacional.
II. COMPETENCIAS GENERALES
El estudiante muestra dominio teórico - práctico sobre el proceso salud enfermedad que afectan al individuo y la comunidad, usa el método epidemiológico en los diferentes campos médicos y en la investigación científica de los problemas de salud de la población y promueve una actitud crítica.

III. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS:
III.1. COMPONENTECONCEPTUAL: Se desarrollará con clases magistrales los días Jueves en horario de 15:00-16:40 y de 16:40 – 18:20 hs.
III.1.1. PRIMERA UNIDAD: CONTEXTO HISTÓRICO Y PRINCIPIOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA MEDICIONES E INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS. ENFOQUE DE RIESGO EN LA SALUD ENFERMEDAD. CAUSALIDAD EN EPIDEMIOLOGÍA. EPIDEMIOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES
CAPACIDADES:
Define, interpreta y discute elcontexto histórico, los principios de la epidemiología general y de la epidemiología clínica asumiendo una actitud crítica y reflexiva.
Identificar, discriminar, explicar y aplicar las mediciones y los indicadores epidemiológicos en el contexto del enfoque de riesgo en salud asumiendo un pensamiento crítico reflexivo.
Comprende la teoría de la causalidad, identifica y aplica metodologías paradiseñar estudios epidemiológicos, promoviendo el trabajo en equipo.
Identifica los elementos de la cadena epidemiológica y aplica las medidas de prevención y control en la comunidad frente a enfermedades transmisibles.
FECHA
TEMA
DOCENTE
SEMANA 01
Fecha: 07 Mar
G. A: 15:00-16:40 Hs
G. B: 16:40-18:20 Hs

A. CONCEPTUAL
Contexto histórico de la Epidemiología Antecedentes –Conceptos -...
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