Estudiante Universitario

Libro per bambini x periodo formativo
• Demostraciòn de un orden mondial inexorable justo en el cual encontrarà su lugar la existencia futura del bambino
• Elemeno magico che tiende aedificar un segundo mundo sobre el real en el que se mueve el niGNo
• La muestra del poder che tiene el hombre para dominar las situaciones adversas,ya sea mediante la habilidad o las facultadescrìticas,y que hace que el niGNo contemple esperazando la lucha que en el futuro librarà con la vida
• Elemento del humor que tiene a relativizar los sufrimientos de la vida y dar al bambino lasatisfacciòn de poseer al menos cierta superioridad mental.
• Anche il bambino talvolta manipola la realtà a suo piacimento
• Lo que hizo Cervantes fue sentar el problema del libro y de suinfluencia sobre la vida:un problema que se ha desarrollado en el trascurso de los ultimos siglos y que es tan acuciante hoy en dìa como en tiempos de Cervantes,che capì per prima che esso era un problema.Non fu l’unico a usare la letteratura come strumento per far capire che troppa letteratura “fa male”.
• El caballero es un ingenioso y un caprichoso,un melancòlico estrafalario,la versiòn de unerudito humanista frustrado que encuentra su curaciòn solo en el lecho de muerte:malinconia,eccentricità e aficiòn che causano fatti che rivelano gli effetti distruttori que para la vita surte untemperamento erudito noble en sì mismo cuando se desarrolla en exceso sin disciplina mental.
• Contro-novela;el genero novelistico es un genere ibrido,un po’ anarchico,que desconocìa los estetasclassici e i canoni letterari antichi. La contra-novela serve per far tornare all’umanità e alla realtà gli umani. Hacernos comprender los peligros de la credulidad. Novela critica. Elementos ilusionadores ydesilusionadores. Pero c’è mancanza per i “bei tempi”;nella sua narrativa,en su arte de periodizar,en la poesia entremezclada y en los discursos di D.Q. hay bellezza poetica,essendo un personaggio...