Estudiante

MISIÓN

Prepararme adecuadamente teniendo presente los principios científicos, éticos y valores que me ayuden a lograr mis metas manteniendo solidaridad con mis compañeros y así mejorar y construir el bienestar de los demás y mío


VISIÓN

Ocupar un cargo de jefatura en un servicio y desenvolverme como profesional, planificando organizando, dirigiendo, supervisando de la mejorforma posible para mantener la disciplina y orden

INTRODUCCIÓN

El presente curso está dirigido a los estudiantes de la escuela profesional de enfermería de la UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL AREQUIPA, particularmente a los que desarrollan la asignatura de administración y gerencia de salud de enfermería.
El presente curso busca formar futuras lideres que sepan planificar ,organizar dirigir,supervisar, evaluar y que puedan crear su propia empresa, para que de esta manera pueda desenvolverse en esta sociedad de amplia competividad que busca profesionales que sean de competencia . por ello la enfermera es asistencial. Docente, investigadora y administradora para poder brindar al paciente una atención integral
Es por ellos que los estudiantes de enfermería del VIII de laUniversidad Alas Peruanas del año 2010 tengan conocimientos y base teórica de administración y gerencia de salud de enfermería poder brindar al paciente una atención integral .

GESTIÓN DEL CUIDADO

1.- CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA GESTION EN ENFERMERÍA: La gestión del cuidado de enfermería incluye lo disciplinario y lo profesional 
A. CONCEPTOS DE GESTION DEL CUIDADO
El CIE (ConsejoInternacional de Enfermeras 2000); plantea “A la enfermera incumbirá la función principal al establecer y aplicar normas aceptables de práctica clínica, gestión, investigación y formación de enfermería”

“Constituye un ejercicio de competencias personales, profesionales e instrumentales para organizar, coordinar y articular los cuidados en los diferentes niveles de atención asegurando con ello lacontinuidad y eficacia de los mismos”
Según Meleis (1989) la gestión de los cuidados es ejercida con los recursos que dan la administración y con las relaciones y concepciones propias de la disciplina de enfermería; siendo el cuidado de la persona, la categoría rectora.
Otras definiciones de cuidado lo expresan como "un proceso heurístico, dirigido a movilizar los recursos humanos y los delentorno con la intención de mantener y favorecer el cuidado de la persona que, en interacción con su entorno, vive experiencias de salud".

2.- CONSIDERACIONES DE GESTION DEL CUIDADO
* Consiste en ejecutar una serie de actividades y procesos con y a través de las personas y recursos materiales para conseguir los objetivos de la organización. (Adaptado de Hersey y Blanchard,1988)
* Meleis(1989) señala que la gestión de los cuidados se ejerce no solamente con los recursos que ofrecen las teorías de la administración, sino también con las relaciones y concepciones propias de la disciplina de enfermería; es el cuidado de la persona, el centro del servicio de enfermería
* “Proceso creativo, dirigido a movilizar los recursos humanos y los del entorno con la intención de mantener yfavorecer el cuidado de la persona que, en interacción con su entorno, vive experiencias de salud” (Susan Kérouac,1996)

3.- TEORIAS
Teoría General de Autocuidado Dorothea Orem (1972) Define el cuidado como “una actividad orientada hacia el objetivo de satisfacer necesidades determinadas”
Desde la perspectiva del autocuidado lo explica como “una conducta que existe en situaciones concretas de lavida, dirigidas por las personas hacia sí mismas o hacia el entorno, para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o bienestar”
Brindar cuidados significa ser responsable de proveer o Encargarse de individuos que dependen de otros por sus condiciones o estado de salud Define los sistemas de enfermeros como series y secuencias de...