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Revista Española de Neuropsicología 4, 4:301-311 (2002)

Copyright© 2002 de REN
ISSN: 1139-9872

Diagnóstico de la afasia motora eferente. Estudio de un caso
Luis Quintanar Rojas1, Yulia Solovieva1, & José León-Carrión2
1

Maestría en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica, Facultad de
Psicología, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, México.
2
Master enNeuropsicología, Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla
Resumen: El presente artículo analiza el caso de un paciente varón que
sufrió un infarto isquémico en la zona silviana izquierda. La evaluación se
realizó con la prueba Diagnóstico Neuropsicológico de la Afasia PueblaSevilla (Quintanar, Solovieva y León-Carrión, 2002), la cual valora siete
factores, cada uno de los cuales subyace a un tipode afasia. Los resultados
permitieron establecer un diagnóstico de afasia motora eferente,
diferenciándola de otras formas de alteraciones verbales (afasia global,
sensorial y motora aferente) que se observan en casos de daño cerebral. Se
concluye que la prueba utilizada es útil para el trabajo con pacientes de
habla española, debido a que está diseñada a partir de las característicasesenciales de dicho idioma. Palabras clave: trastorno cerebrovascular,
evaluación de la afasia, afasia motora, evaluación neuropsicológica,
lenguaje.

Diagnosis of motor eferent aphasia: A case report
Abstract: The present article analyses a case of a patient who suffered
vascular stroke in the left silvian zone. A test for neuropsychological
diagnostic of aphasia, Diagnostico neuropsicologico dela Afasia PueblaSevilla (Quintanar, Solovieva y León-Carrión, 2002) was applied for the
assessment of the patient. The test includes seven factors which determine a
type of aphasia. The results permit determining a differential diagnosis of
motor eferent aphasia in comparison to other verbal disturbances in cases of
brain damage (global, sensory and motor aferent aphasia). The applied testtakes into account the essential caracteristics of the Spanish language. In
conclusion, it could be useful for the assessment of the patients who speak
Spanish as their native language. Key words: stroke, assessment of aphasia,
motor aphasia, neuropsychological assessment, language

La investigación sistemática de las alteraciones del lenguaje en los casos
de afasia, se inició con losprimeros trabajos realizados por P. Broca y K.
Wernicke en el siglo XIX. Su análisis y clasificación se fundamentó en la
Correspondencia: Yulia Solovieva y Luis Quintanar Rojas, E-mail: lquinr@siu.buap.mx; José León
Carrión, E-mail: leoncarrion@neurocrecer.com

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QUINTANAR-ROJAS, SOLOVIEVA, & LEÓN-CARRIÓN

combinación de síntomas como la fluidez del lenguaje expresivo, la
comprensión dellenguaje, la repetición y la denominación. Tales parámetros
continúan utilizándose en las escuelas neuropsicológicas contemporáneas
más importantes.
No obstante, a la vez que durante décadas se ha enriquecido la
descripción clínica de la afasia motora, han surgido una serie de problemas.
El primero se relaciona con el hecho de si se afecta o no la comprensión del
lenguaje en estos casos, quesegún la clasificación clásica, sólo se afecta en
la afasia sensorial, en la afasia sensorial transcortical y en la sensorial
subcortical, manteniéndose intacta en los otros tipos de afasia.
Por ejemplo, algunos autores señalan dificultades en la comprensión de la
sintaxis (Friederici y Frazier, 1992), dificultades para la identificación de
relaciones gramaticales (Caplan, 1987), dificultadesen la utilización de
verbos (Goodglass, 1973) y en general, dificultades en la comprensión
auditiva (Parisi y Pizzamiglio, 1970; Heeschen, 1980). Sin embargo, otros
autores señalan que en la afasia de Broca la comprensión auditiva se
mantiene intacta (Hécaen, 1979; Kearns, 1990; y Simons, 1990).
El segundo problema se relaciona con la premisa de que el lenguaje
expresivo sólo se relaciona...