ESTUDIANTE

Páginas: 2 (269 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
El Bullying verbal se caracteriza por el uso de insultos, burlas, chismes e incluso apodos ofensivos para causar daño y agredir emocionalmente a alguien generalmentemenor, mas débil o incapaz de defenderse. Este tipo de Bullying es usado principalmente en la población de las niñas.
(Definición Propia)

- Incluyen acciones no corporalescomo poner apodos, insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión,bromas insultantes y repetidas, etc. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.

¿Quiénes lo ejercen? profesores, alumnos,compañeros, haciendo el centro de intimidación a una sola persona o pude ser a la inversa, en algunos casos alumnos intimidan a los maestros. Haciendo de cada uno de los individuosque son intimidados causa de burla y de menosprecio, en el caso más visible es en la agresión física.
En los países subdesarrollados, el Bullying es una realidad muypresente, pues los bajos niveles de desarrollo tanto económico como social, dan mayor fuerza a la existencia de este fenómeno, el cual se da en mayor cantidad en los jóvenes defamilias pobres o con altos índices de violencia intrafamiliar.

En nuestro país se conoce la existencia de esta problemática, pero se desconoce lan percepción de quienesson testigos de este o victimas, por lo que conocer las consecuencias emocionales y formas de percibirlo se vuelve necesario. He ahí el motivo de esta investigación, la cualmediante su realización dará respuesta a ciertas incógnitas que se presentan en torno a las percepciones y consecuencias del Bullying en la educación secundaria.
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