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Páginas: 5 (1132 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
EL GOBIERNO ESCOLAR: El gobierno escolar es el órgano encargado de velar por los derechos y deberes de la comunidad educativa.
El gobierno escolar se encuentra conformado por estudiantes, padre de familia, docentes, directivos, personal administrativo, y de servicio, representante de sector productivo y líderes comunitarios, los cuales conforman los diferentes estamentos como lo son: consejodirectivo, consejo de padres, consejo de estudiantes y personero de los estudiantes.
(ARTICULO 142)
De igual manera que a la nación la rige el congreso, al departamento la Asamblea, al municipio el Consejo; A la institución Educativa la rige el Gobierno Escolar.
 Todos los establecimientos educativos del estado deben tener un gobierno escolar conformado por:
·       Rector
·       Consejodirectivo
·       Consejo  académico
FUNCIONES DEL RECTOR
(ARTICULO 25)
Dirigir la preparación del proyecto  educativo cultural institucional con la participación de distintos actores de la comunidad educativa.
Presidir el consejo directivo y el conejo académico de la institución, y coordinar los distintos órganos del gobierno escolar.
Representar  a la institución  educativa ante lasautoridades  educativas y la comunidad escolar.
Formular planes  anuales de acción  y  de mejoramiento de calidad   y dirigir  su ejecución.
Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos interinstitucionales para el logro de las metas educativas.
Realizar el control  sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal docente y administrativo y reportar lasnovedades e irregularidades del personal ante la secretaria de educación distrital, municipal, departamental o quien haga sus veces.
Administrar el personal asignado a la institución en lo relacionado con las  novedades  y los permisos.
Participar en la definición de perfiles para la selección  del personal docente y en su selección definitiva.
Distribuir las asignaciones académicas y demás funcionesde docentes, directivas, docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con las normas sobre la materia.
 CONSEJO DIRECTIVO
(ARTICULO 143)
En cada  establecimiento  Educativo del estado  debe existir un Consejo Directivo conformado por:
- El Rector.
- Dos representantes de los docentes de la institución.
- Dos representantes de los padres de familia.
- Un representante de losestudiantes del grado 11º.
- Un representante de  los ex alumnos de la institución.
- Un representante del sector productivo.
FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO
(ARTICULO 144)
Tomar las  decisiones que no afecten el funcionamiento de la institución y que no sean competentes con otra autoridad.
Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre docentes y administrativos con losestudiantes del plantel educativo.
Adoptar el reglamento escolar de la institución de conformidad con las normas vigentes.
Fijar criterios para la asignación de cupos disponibles.
Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando alguno de los miembros sea lesionado.
Aprobar el plan anual de actualización del personal  de la institución presentado por elrector.
Participar en la plantación y evaluación del proyecto educativo cultural institucional, del currículo y del plan de estudios y someterlos a la consideración de la secretaria de educación respectiva o del organismo que haga sus veces para que verifique el cumplimiento de los requisitos. 
CONSEJO ACADEMICO
(ARTICULO 24)
En todo establecimiento Educativo se debe constituir un consejoAcadémico y el decreto 1860 del año 1994 en su artículo 24 hace referencia  a Él, y por lo cual deben ser integrantes  los siguientes miembros.
Este consejo cumplirá las siguientes funciones. 
Servir de órgano consultor del consejo directivo en la revisión de la propuesta del proyecto educativo cultural e institucional.
Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las...
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