estudiante
1-La regla verbal es?
R=sumar 5 ala término anterior y el primer término es -8.
2-cuál es la regla para obtener la sucesión?
R= -8, -3, 2, 7, 12, 17,… es 5n-13.3-para las sucesiones en las que la diferencia entre dos términos consecutivos es una constante?
R= Si la constante es positiva, los términos vas aumentando ó Si la constante es negativa, lostérminos van disminuyendo.
4-Como podemos dar la regla algebraica?
R= Multiplicando el lugar del termino por la diferencia de términos consecutivos.
5-Como encontrar un peso desconocido en el modelode una balanza?
R=Se realizan las mismas acciones en ambos lados de la balanza de manera que siempre se mantenga en equilibrio
6-Para solucionar cualquier ecuación usando el modelo de la balanza?R= Hay que conservar la igualdad realizando las mismas operaciones en ambos lados de la ecuación
7-Que regla permite comparar las coordenadas de un punto en el plano cartesiano?
R= Entre másala derecha este un punto más grande será el valor de su abscisa ó Entre más arriba este un punto más grande será el valor de su ordenada.
8-grafica asociada sobre una línea recta como se le llamaa este proceso?
R=se les conoce como relaciones lineales.
9-que son relaciones de proporcionalidad?
R=también son relaciones lineales pues su grafica es una línea recta.
10-con frecuencia esútil calcular la expresión que relaciona dos cantidades x y y. Si esta relación es lineal, es posible encontrar?
R=la expresión al calcular la ordenada al origen.
11-el número de triángulos en losque se puede dividir un polígono convexo?
R=Es igual al número de lados del polígono menos dos.
13-la suma de los ángulos internos de un polígono convexo de n lados se puede calcular con laexpresión?
R=(n-2) 180°
14-De los polígonos regulares, solo el triángulo, el cuadrado, y el hexágono sirven para?
R=Cubrir un plano.
15-Todos los triángulos sirven para cubrir un plano sin?...
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