estudiante
Páginas: 3 (696 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
NUTRICION Y ANTROPOMETRIA
BRAYAN STIVEN VALENCIA ZAPATA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMFANDI EL PRADO
AREA DE EDUCACION FISICA
SANTIAGO DE CALI
11.12013
NUTRICION Y ANTROPOMETRIA
BRAYAN STIVEN VALENCIA ZAPATA
DOCENTE DOUGLAS FRANCO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMFANDI EL PRADO
AREA DE EDUCACIONFISICA
SANTIAGO DE CALI
11.1
2013
INTRODUCCION
Para el tercer periodo se realizara un trabajo enfocado a la nutrición y los diferentes hábitos alimenticios y como corregirlos, se continuara conla parte de antropometría para seguir analizando los diferentes cambios que presenta nuestro cuerpo después de 4 meses de la primera toma de las medidas. Con esta información se podrá crear un planpara seguir mejorando y con esto implementar buenos hábitos alimenticios para mejorar o mantener estable nuestro estado de salud.
PREGUNTAS A DESARROLLAR
1. Teniendo en cuenta las 2 tomas del testmencione semejanzas y diferencias, explique las razones.
SEMEJANZAS:
El aumento de las medidas de todas las partes del cuerpo en su mayoría son de milímetros aproximadamente entre 4 a 9milímetros.
El 90% de la toma de las medidas en extremidades (antebrazo, piernas, muñecas, rodilla, gemelo) son equitativas es decir la medida en ambas es igual.
DIFERENCIAS
Hay un cambio en el índicede masa corporal.
Se puede decir que de la toma uno a la toma dos hubo un cambio positivo.
Como no hubo toma de medidas en el segundo periodo y teniendo en cuenta las vacaciones del mes dediciembre hubo un aumento de peso y por lo tanto de las medidas antropométricas.
2. ¿Qué es y para qué sirve la nutrición?
La nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes,manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro-sistémico.
Los procesos macro sistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos...
BRAYAN STIVEN VALENCIA ZAPATA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMFANDI EL PRADO
AREA DE EDUCACION FISICA
SANTIAGO DE CALI
11.12013
NUTRICION Y ANTROPOMETRIA
BRAYAN STIVEN VALENCIA ZAPATA
DOCENTE DOUGLAS FRANCO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMFANDI EL PRADO
AREA DE EDUCACIONFISICA
SANTIAGO DE CALI
11.1
2013
INTRODUCCION
Para el tercer periodo se realizara un trabajo enfocado a la nutrición y los diferentes hábitos alimenticios y como corregirlos, se continuara conla parte de antropometría para seguir analizando los diferentes cambios que presenta nuestro cuerpo después de 4 meses de la primera toma de las medidas. Con esta información se podrá crear un planpara seguir mejorando y con esto implementar buenos hábitos alimenticios para mejorar o mantener estable nuestro estado de salud.
PREGUNTAS A DESARROLLAR
1. Teniendo en cuenta las 2 tomas del testmencione semejanzas y diferencias, explique las razones.
SEMEJANZAS:
El aumento de las medidas de todas las partes del cuerpo en su mayoría son de milímetros aproximadamente entre 4 a 9milímetros.
El 90% de la toma de las medidas en extremidades (antebrazo, piernas, muñecas, rodilla, gemelo) son equitativas es decir la medida en ambas es igual.
DIFERENCIAS
Hay un cambio en el índicede masa corporal.
Se puede decir que de la toma uno a la toma dos hubo un cambio positivo.
Como no hubo toma de medidas en el segundo periodo y teniendo en cuenta las vacaciones del mes dediciembre hubo un aumento de peso y por lo tanto de las medidas antropométricas.
2. ¿Qué es y para qué sirve la nutrición?
La nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes,manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro-sistémico.
Los procesos macro sistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos...
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