estudiante

 Universidad de Concepción
Facultad de Educación
Departamento de Ed. Física


Noción Corporal



Lugar: Concepción- Chile Autores: FRANCISCO MERINO M.
Fecha: 11/04/2013MILÁN GONZALÉZ A.
ALEXIS ALARCON R.


Introducción
En este documento trataremos de hacer entender por qué el tema del cuerpo como figura es tan importante, ya que este es el que nos acompaña todanuestra vida de forma física.
Aprenderemos a ver como nuestro cuerpo se conecta con el espacio y de esta forma quedan unidos en un solo “ser” ya nuestro cuerpo aprende a relacionarse con el entorno y aprende a convivir en el.
Otro aspecto que veremos serán temas de la lateralidad y cómo podemos ayudar a que estos funcionen de mejor manera, ya que también veremos que existen una serie de problemas sino la desarrollamos bien.
Veremos cómo los sentidos son una parte importantísima dentro de nuestra corporalidad ya que sin ellos se inhibirían algunos aspectos.

Palabras Claves:
Corporalidad, tónico, actitud, postura, sensorial, lateralidad.



Concepto de esquema corporal
Antes de comenzar a ver en profundidad este tema, tendremos que analizar el concepto ya que es una terminaciónpolisémica, ya que este tema es de interés de distintos campos científicos, como la sicología, siquiatría, filosofía, educación, etc.
Veamos, a continuación como es definido por diferentes autores:
· WALLON: “Es el resultado y al mismo tiempo requisito de una ajustada relación entre el individuo y su medio”.
· VAYER: “Organización de las sensaciones relativas a su propio cuerpo en relación con losdatos del mundo exterior”.
· LE BOULCH: “Es la intuición global o conocimiento inmediato que nosotros tenemos de nuestro cuerpo, ya sea en reposo o en movimiento, en relación a sus diferentes partes y, sobre todo, en relación con el espacio y objetos que nos rodean”.
· SERRA, E: “Es la toma de conciencia del cuerpo, de sus posibilidades y sus limitaciones”.


Entonces nosotros dejaremos comodefinición de esquema corporal lo siguiente:
La organización de todas las sensaciones relativas al propio cuerpo en relación con los datos del mundo exterior.
. DE LIÈVRE y STAES (1992) introducen dentro del concepto de Esquema Corporal estos elementos:
- Nuestros límites en el espacio (morfología)
- Nuestras posibilidades motrices (rapidez, agilidad…)
- Nuestras posibilidades de expresión através del cuerpo.
- Las percepciones de las diferentes partes del cuerpo.
- El conocimiento verbal de los diferentes elementos corporales.
- Las posibilidades de representación que tenemos de nuestro propio cuerpo (de forma mental o gráfica).
Componentes asociados


1- Control Tónico: es el elemento asociado a la musculatura, la cual se relaja o tensa (un musculo antagonista y otroagonista) para dar movimiento al cuerpo.
Según CASTAÑER y CAMERINO (1991) podemos diferenciar tres tipos de tono muscular:
-Tono muscular de base o de reposo: estado de contracción mínima del músculo en reposo.
-Tono de actitud o postural: permite mantener la actitud o mantenimiento que lucha contra la gravedad, y que da lugar a un estado de pre-acción.
-Tono de acción: acompaña a laactividad muscular durante la acción y está asociada a la fuerza muscular.

En cuanto a cómo podemos desarrollar y mejorar el aspecto tónico lo hacemos a través de ejercicios tendientes a situar al niño ante el mayor número de sensaciones posibles, en diferentes posiciones: de pie, sentado, gateando saltando.
También se trabaja a través de la ejercitación de la relajación de la cual podemos...