estudiante

ROLES
- Liderazgo entendido como servicio
y apoyo al grupo

- Manipulador - Moderador
- Detiene la tarea - Portavoz
- Obstaculiza - Animador
- Inmoviliza -Cooperativo
- Competitivo - Organizador
- Inconforme - Secretario
- Destruye - Clarificador
- Enreda - Sintetizador
- Rechaza - Promotor
- Ofende - Apoyo
- Ataca - Crítico(cuestionador)
- Sanciona - Creativo
- Reproduce - Informador
- Mitifica - Aportador
- Niega todo - Investigador
- Acepta todo - Participativo
- Reniega - Estimula
- Amedrenta- Promueve

LOS ROLES

En el proceso de aprendizaje grupal, que hemos ido esbozando, aparecen diferentes roles, que se asumen en forma individual o grupal, y cuya detección es indispensabledentro del proceso grupal.

Se entiende por rol, "el papel que desempeñan los integrantes de un grupo dentro del mismo, pero que depende del interjuego dinámico del grupo y no de las característicasde cada individuo".1

Caparrós y López Ornat, consideran que "habitualmente un rol es una actitud-función que adquiere cierta consistencia y que es detectable por los demás como tal. El rol, encuanto es detectable, representa por lo menos la encarnación de ciertos aspectos sociales bien diferenciados y de esas características se pueden inferir qué rol y resistencia al cambio, si bien, guardanrelaciones mediatas entre sí. El rol es, por tanto, algo distinto a la simple expresión de una funcionalidad abstracta, es un constructo posible aquí y ahora y posibilitador de un proyecto concreto". 2Para que un rol exista en un grupo debe haber un dopositante, que es quien asigna el rol; un depositario, en quien recae la conducta asignada por el depositante; y lo depositado, la conducta quese asigna a un cierto integrante del grupo.

El principio de complementariedad debe regir el interjuego de roles en el grupo, para que éstos sean funcionales y operativos. La suplementariedad, trae...