Estudiante

ORIENTACION UNIVERSITARIA
Prof. Amantina González Suberví M.A.


EJERCICIO I





















INTRODUCCION



E n el presente trabajo se observara y analizara detalladamente los objetivos, conceptos y características de nuestra UNINCE, como lo son la misión, visión, valores y marco filosófico, así como también la importancia del Auto-Aprendizaje en el MEI, quees la guía para vincular las concepciones de qué, para qué y como educar.

El objetivo de este trabajo es dar a conocer datos importantes y orientarnos sobre tal, leyendo y analizando el extracto de modelo educativo y así presentar aquí, en dos ejercicios; nuestro punto de vista, explicaciones, resúmenes y interrogantes dadas sobre el tema, también sobre tomas de decisiones personales denuestra carrera.-
















Responde De Forma Analítica

I. Explica Desde Tu Punto De Vista El Marco Filosófico De INCE.
Desde mi punto de vista el marco filosófico de INCE, esta bien definido y con un concepto único del modelo educativo que esta sustentado por su marco ideológico conformado por su Misión, Visión, Valores y Filosofía.

Su Misión que como cualquierinstitución tratan de formar profesionales, pero esta a diferencia, trata de hacerlo o mejor dicho lo hace a través de una filosofía humanista, que fomente los valores éticos y morales con el empleo del paradigma educativo constructivita. Con sus principios y objetivos claros, así como también que sus egresados exhiba la formación necesaria para el desarrollo dé la sociedad y de si mismo.

SuVisión, además de ser una Universidad comprometida con el desarrollo integral humano basado en valores y en el reconocimiento de aquellos rasgos que constituyen la Identidad Nacional, se enfoca en el futuro de sus estudiantes como profesionales y su desarrollo en las habilidades y destrezas pertinentes, generando el conocimiento útil para la vida individual y social.

Valores, la UniversidadINCE busca la formación de nuevos y capaces profesionales que contribuyan con el desarrollo de la sociedad, teniendo como norte, que cada unos de estos egresados exhiba los siguientes valores:

1. Justicia
2. Responsabilidad
3. Respeto
4. Honestidad
5. Tolerancia
6. Lealtad
7. Perseverancia
8. Creatividad
9. Libertad


Así llevando a cabo unas de sus misiones como Universidadcomprometida con el desarrollo integral humano.


II. Cuales Son Los Aspectos Que Destacarías De La Misión, Visión, Valores Y Principios De La UNINCE.

LOS ASPECTOS QUE DESTARIA SERIAN:
1. MISION:

-Formar Profesionales A Través De Una Filosofía Humanista.-
-Fermentar Los Valores Éticos Y Morales.-
-Desarrollar Competencias, Destrezas Y Habilidades.-

2. VISION:

-Ser Una UniversidadComprometida Con El Desarrollo Integral Humano.-
-Desarrollar En Los Futuros Profesionales Competencias, Habilidades Y Destrezas Pertinentes Para Su Desempeño.-

3. VALORES:

-Formación De Nuevos Y Capaces Profesio­nales.-
-Justicia.-
-Responsabilidad.-
-Respeto.-
-Lealtad.-
-Libertad.-

4. PRINCIPIOS DE LA UNINCE:

-Sin Fines De Lucro.-
-Responsabilidad Social.-
-Vocación DeServicio.-
-Enseñanza Con Calidad Y Pertinencia.-
-Identidad Nacional.-



III. Resume Los Fundamentos Teóricos Metodológicos Del Modelo Educativo (MEI) De La UNINCE.


EL MODELO EDUCATIVO PARTE DE UNA SERIE DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS GUÍAN EL DISEÑO DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA, COMO SON LOS SIGUIENTES:


Educando: elemento activo del aprendizaje, personalidad que se desarrolla a partir delas posibilidades personales y en interacción con otros.
Educador: coordinador de la actividad educativa, guía y orientador activo del proceso.
Contenidos: principios generales, campos del saber interrelacionados en sistemas y estructuras para afrontar el conocimiento como proceso de cambio y crecimiento.
Objetivos: dirigidos al desarrollo integral de la personalidad, a la adquisición de...