estudiante

Eighth LACCEI Latin American and CaribbeanConference for Engineering and Technology (LACCEI’2010)
“Innovation and Development for the Americas”, June 1-4, 2010, Arequipa, Perú
REDES SOCIALES: LANUEVA FORMA DE
COMUNICACIÓN DE LOS JÓVENES
UNIVERSITARIOS
Lilian San Martín
Escuela de Informática, Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile, lsanmartin@unab.cl
Sergio Mujica
Escuela deInformática, Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile, smujica@unab.cl
RESUMEN
Demostramos que los estudiantes de pregrado de nuestra institución, usan extensivamente las plataformas de
Internet para formarredes sociales. Para ello usamos una encuesta, cuyos resultados avalan nuestra hipótesis. El
análisis posterior sugiere que la edad y el género no son factores que incidan en el uso plataformasInternet para
formar redes sociales. Nuestra recomendación es usar estas herramientas y fomentar la formación de redes
sociales con el objetivo de mejorar la comunicación entre la universidad y losestudiantes, mejorar su capacidad
de trabajo colaborativo e incrementar su motivación al estudio.
Palabras claves: Red social, Educación, Internet, Facebook, Twitter
ABSTRACT
We prove thatundergraduate students at our university, use Internet tools, such as Facebook, extensively for
building social networks. For that purpose we used a survey, whose results back our hypothesis. Further analisyssuggest that age and gender are not significant factors in the use of Internet tools for building social networks. Our
recommendations include using these Internet tools and foster creation of socialnetworks, with the goal of
improving communication between the university and the students, as well as increasing their capabilities for
collaborative work and providing them greater motivation forstudy.
Keywords: Social network, Education, Internet, Facebook, Twitter
1. INTRODUCCIÓN
Las personas y organizaciones forman comunidades llamadas redes sociales. Estas son asociaciones basadas...