estudiante

INTRODUCCIÓN
Lo primero que hay que tener en cuenta a la hora de hacernos la pregunta ¿Qué si vale la pena prohibir los juguetes denominados bélicosa nuestros niños? Es que la agresividad es propia de la naturaleza humana, en consecuencia, no desaparecerá porque se limite su forma de expresión. Esmuy común observar a pequeños que no poseen juguetes bélicos, jugar con la rama de un árbol como si fuese un arma o inventar batallas propias de unvideo-juego.
Resulta importante pensar que el juguete bélico ayuda a canalizar los impulsos agresivos del niño, evitando que se manifiesten a través depeleas con sus hermanos o compañeros. También contribuye a hacer más llevadero el temor ante situaciones cotidianas, por ejemplo robos o secuestros, en lamedida que el niño las dramatiza.
Conviene recordar que el juego cumple una función simbólica. Es decir, le permite al niño "hacer de cuenta que" dentrode su mundo de fantasía. Con ello experimenta comportamientos o realidades de otras personas y otros mundos, reales o imaginarios.
Por ejemplo, puedejugar a ser un guerrero medieval o un superhéroe que lucha contra el mal y, al poco tiempo, un ladrón que escapa de la policía en un video-juego.
Porotro lado el juego le otorga, por un instante, el poder de hacer desaparecer todo aquello que lo moleste o que contraríe sus planes. De allí la atracciónque ofrecen los juegos de lucha. Sin embargo, esto no significa que esta experiencia vaya a formar parte de su vida futura. Durará lo que dure su juego.