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Introducción

Como sabemos la psicología es la disciplina que investiga los procesos mentales, tanto de animales como de personas. La misma palabra proviene del griego: Psico (es la actividadmental) y logía (Es el estudio). La disciplina de Psicología analiza las dimensiones de los mencionados procesos: afectiva, cognitiva y conductual.

Dentro de la Psicología existen diversas escuelas,pero nos centraremos en una, La Escuela Reflexológica.




¿Qué es la escuela reflexológica?








Se trata de una psicología experimental y su principal objeto de estudio es elcomportamiento.
La reflexología interpreta los procesos consientes como una forma de actividad psíquica superior sobre una base neuronal y en conexión con el medio social. Es una posición fundamentalmentebiológica que busca cada vez más el desarrollo de una psicología científica. Ataca a la psicología tradicional tanto en su método como en su objeto de estudio, pero mantiene las formulacioneselementalistas y asociacionistas.

Inicios

Nace en Rusia con los experimentos de Bechterev (1857-1927) y Pavlov (1849-1936). Se trata de una psicología experimental y su principal objeto de estudio es elcomportamiento.


I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”








Integrantes:
Ana Sandoval Valle
Coya Suárez Custodio
Nataly Tesen Soto
Docente:
Gloria Peña Rentería
Tema:
“EscuelaReflexológica”

Principales Representantes

Iván Petrovich Pavlov
Nació el 14 de Setiembre de 1849 en Riazán (Rusia) y falleció el 27 de Febrero de 1936 en Leningrado a la edad de 86 años. Al salir delseminario, estudió primero fisiología animal y después medicina en la universidad de San Petersburgo.
Vladimir Bechterev
Fue un neurólogo, neurofisiólogo y psicólogo ruso. Independientementede Iván Pávlov desarrolló una teoría de los reflejos condicionados en la que analizó los reflejos hereditarios y los adquiridos. Nacido en el año 1857, a los 16 años comenzó sus estudios en la Academia...