Estudiante

ESQUEMA DE UN ENSAYO
INTRODUCCIÓNPrimer párrafo | Tesis(tema, posición) solo se escribe el ensayo en primera persona cuando es de opinión de lo contrario se hace en tercera persona, él, ellos,ellas. | Pregunta de enganche enunciado.Ideas de sustentación(3) | |
CUERPOTres Párrafos | Párrafo 2:Oración principalIdeas de apoyo: ejemplos, razones, hechos, citas textuales | Párrafo 3:Igual a laanterior pero con la segunda idea de sustentación | Párrafo 4:Igual a la primera pero con la tercera idea de sustentación |
CONCLUSIÓNQuinto párrafo | Tesis: la misma idea que se puso en laintroducción pero en otras palabras (parafraseando) de esta manera se hace acuerdo al lector de lo que ya leyó en el primer párrafo. | Oración final: cierre de lo expuesto. Oración de apelación o enunciado,puede cerrar con una pregunta al lector sobre el tema expuesto antes u otro tema que tenga vínculo con lo que se ha tratado en el ensayo | |

La reseña es una presentación crítica, oral oescrita sobre una obra. Ofrece un resumen del contenido del libro y datos sobre su estructura y su autor, la reseña debe sintetizar y analizar lo que contiene un libro.
El comentario es el resumen, unalectura muy rigurosa del texto comentado, destaca las ideas más importantes, a juicio del comentarista, y luego las somete a un análisis crítico. El comentario de un texto permite la comprensióntotal de un libro o documento, al realizar un comentario debe existir coherencia en lo que se va escribiendo.
El resumen consiste en seleccionar la información más importante y reorganizarla en unnuevo texto, redactando de una nueva forma, con sus propias palabras y de una manera más breve, el estilo debe ser propio, evite la copia, utilice sinónimos e hiperónimos, tome en cuenta el tema, lasideas principales y deje de lado las ideas secundarias, las fechas, los datos y los ejemplos.
La crítica consiste en un juicio donde se destaca tanto lo positivo como lo negativo sobre un tema...