ESTUDIANTE

Universidad de Cartagena
Facultad ciencias humanas
Presentado por: Carlos rebolledo Gómez
Presentado a: Karen rivera


ideas principales de los textos,
semejanzas, de los textosdiferencias, de los textos
que conocimientos de los que nos muestra los texto que no sabias?


Los analfabetas: ideas principales.
Unas de las ideas del texto, es poner a reflexionar el olvido que seda en Colombia ala educación.
La diferentes criticas que se le están dando al sistema educativo en especial halos estudiantes de primaria y segundaria, que vienen en una generaciones analfabetas.La Lectura en el nivel superior:
Unas de las ideas es que no se trata de que los estudiantes lleguen mal formados de sus estudios secundarios previos; se trata de que al ingresar a laformación superior se Les exige un cambio en su identidad como pensadores y analizadores de textos.
La lectura y la escritura son los principales, Instrumentos de aprendizaje y que no se trata de habilidadesgenerales transferibles a, cualquier contexto, sino que tienen especificidades en cada campo del conocimiento.

Leer, ¿una “humillación “para Colombia ?
Los diferentes estudios que ha hechopirls sobre La baja calidad educativa colombiana.
La educación colombiana, hay una brecha enorme calidad entre educación publica y privada.

Journal “liberation: dejen de decir cualquier cosa ¡El autor hace una cierta crítica halos diarios franceses y pone en cuestión la educación francesa, y que no solo Colombia tiene una pésima educación si no que tan bien la educación francesa esta enla misma condición.











está centrada en la denominada.
La tesis central de su trabajo, es que no se trata solamente de que ellos lleguen mal formados de sus estudios secundariosprevios; se trata de que al ingresar a la formación superior se Les exige un cambio en su identidad como pensadores y analizadores de textos. Los textos académicos que los alumnos han de leer en...