estudiante

CARACTERÍSTICAS PARA UN LIDERAZGO EDUCATIVO EFICIENTE:

Tomando en cuenta las características que menciona NIETO EN BOLÍVAR (1995) y consientes de que son los líderes los que favorecen loscambios y dan consistencia a la estructura social de los pueblos y las naciones; se pueden mencionar las siguientes características para un liderazgo educativo eficiente:

Servicial
Ser humilde.
Sercrítico.
Reconoce la relevancia de las diferencias individuales.
Ser solidario.
Ser apasionado por su trabajo.
Generoso
Que arrastre con el ejemplo
Ético
Orientador
Guiador
Responsable
PositivoTener madurez
Es confiable
Con autoestima alta
Leal
Motivador
Amable
Cortez
Propositivo
Comprensivo
Ecuánime
Sobrio
Justo
Puntual
Respetuoso
Honesto
Aceptar los retos educativos quese le propongan.
Promover la transformación curricular.
Y sobre todo que vele por el bien común y no personal.
Promover la optimización de los recursos con que cuenta la escuela.DIAGNÓSTICO DEL LIDERAZGO EDUCATIVO EN MI CENTRO EDUCATIVO:

En mi centro educativo se vive un ambiente dentro de los parámetros de liderazgo y respetando la jerarquía del director, como partefundamental en la planificación, desarrollo y ejecución y evaluación de las diversas actividades docentes. Tomando en cuenta las características que identifican a las escuelas con este tipo de liderazgoefectivo y eficiente. Se impulsa a docentes a buscar siempre el desarrollo profesional continuo, practicar las buenas relaciones entre docentes así como la práctica del trabajo colaborativo en todaslas acciones escolares. Existe una gran atención y cuidado de las expectativas positivas respecto del rendimiento escolar y el progreso académico de los y las alumnas.




FORMAS PARAMEJORAR LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA:

Realizar visitas domiciliarias.
Ser tolerante, humilde y benevolente con la comunidad educativa y sociedad en general.
Buscar el bien de las personas en...