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Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2013
INTERPRETACIÓN AMBIENTAL
AUDIENCIA CAUTIVA Y NO CAUTIVA

La interpretación es una actividad educativa, en la que su principal herramienta es la educación ambiental donde el intérprete permitecrear conexiones intelectuales y emocionales entre el visitante y el recurso natural o cultural, logrando que se genere una traducción significativa del complicado lenguaje del recurso al vocabulario delas personas.
Los visitantes de los lugares con interés interpretativo pueden dividirse en dos grandes grupos con características independientes en relación al interés que tienen en el momento de suvisita. La comunicación se convierte en un aspecto muy importante en el transcurso interpretativo ya que de esta manera lograremos identificar los procesos adecuadas para transferir la idea principala la audiencia seleccionada.
En tal sentido podemos manifestar que la audiencia cautiva es aquel conglomerado de personas que sienten la obligación de poner atención y continuar en el desarrollo deuna determinada actividad, independientemente de su interés por la misma, puesto que espera ganar algún estímulo en lo posterior. El ejemplo más general que se articula con este tipo de audiencia sonlos estudiantes que, posteriormente, serán evaluados para obtener las correspondientes notas.
En contraste a lo anteriormente expuesto, la audiencia no cautiva la integran las personas que decidevoluntariamente acudir a realizar una actividad sin esperar nada a cambio, sino únicamente la satisfacción interna. Se trata de un grupo que se encuentra en su tiempo libre, con el objetivo de pasar unbuen rato al mismo tiempo que aprende algo nuevo.
En conclusión, debemos tener presente que la Interpretación Ambiental va destinada a la audiencia “no cautiva”. Sin embargo, manejar diversasmetodologías nos ayudará a mejorar la comunicación interpretativa en muchos de los espacios en los que esta se produce, por lo que también son muy positivas con la audiencia “cautiva”.


ANDRÉS QUITAMA...
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