estudiante



FACULTAD ARQUITECTURA

MATERIA: DISEÑO

CATEDRATICO: ADRIANA LEAL LARA

TEMA: LIBRETO DE GUARDERIA

ALUMNO:GUSTAVO DIAZ RETI

MATRICULA: 152550

FECHA 30 septiembre 2013, monterrey nuevo león













INTODUCCION

Este proyecto intenta llegar positivamentecon
el desarrollo físico-mental y social de los infantes a que se desempeñe con éxito sus
habilidades, destrezas y aptitudes para facilitar a futuro su aprendizaje escolar.
Por otro lado tiene comopropósito estimular la actividad mental mediante el desarrollo
de Estimulación Temprana el cuál la obtendremos cuando el niño explore y utilice su
curiosidad e imaginación. Sin dejar de lado que sia un niño le damos seguridad será
seguro, si le damos afecto será afectivo.
Cabe recalcar que nuestro objetivo es la presencia y contacto directo con los
especialistas, docentes, familia y personascercanas a su alrededor para un desarrollo
optimo, pedagógico e intelectual logrando moldar su personalidad.

Cabe mencionar nuestro adagio. “EN LA VIDA CONTIGO”
Recordemos la responsabilidad esde todos, trabajando en equipo lograremos
Alcanzar nuestras metas anheladas, obteniendo como resultados la felicidad de
Nuestros infantes y capacitados a desafiar las siguientes etapas de susvidas.















Contenido

Desde el punto de vista arquitectónico la guardería es el conjunto de espacios dotados del ambiente apropiado para el desarrollo de actividadeseducativas y recreativas de un grupo de niños menores de seis años de edad, sirviendo como una prolongación del hogar, que ayuda técnicamente a los programas establecidos para el buen desarrollo integral delniño. Si pensamos en la persona más importante de este edificio, “el niño” entenderemos su espacio egocéntrico inicial que se transforma paulatinamente en una progresión cognoscitiva, que va desde...