estudiante
Publicado originalmente en inglés, en 2004, por Free Press, a División
of Simón & Shuster, Inc., Nueva York
Traducción de Gemma Andújar, Beatriz Bueno,
Genis Sánchez Barberán y Lucas Vermal
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© 2004 by FranklinCovey Company
© 2005 de la traducción, Gemma Andújar, Beatriz Bueno,
Genis S. Barberán y Lucas Vermal
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Mariano Cubí 92
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Editorial Paidós Mexicana, S.A.
Rubén Darío 118
Col. Moderna
03510, México, D.F.
Tel: 5579-5113
Fax: 5590-4361
Página web: www.paidos.com
ISBN: 968-853-595-8
Impreso en México - Printed in México
.
A los humildes, los valientes y los «grandes» que
nos enseñan que el liderazgo no esuna posición,
sino una elección
SUMARIO
Agradecimientos ............................................................................
11
1. El dolor ......................................................................................
2. El problema ............................................................................
3. La solución................................................................................
15
27
41
PRIMERA PARTE ENCONTRAR
UNA VOZ PROPIA
4. Descubrir nuestra voz: dones de nacimiento no
descubiertos ..............................................................................
5. Expresar nuestra voz: visión, disciplina, pasión
y conciencia .............................................................................
5581
SEGUNDA PARTE INSPIRAR A LOS DEMÁS
PARA QUE ENCUENTREN SU VOZ
6. Inspirar a los demás para que encuentren su voz:
el reto del liderazgo ..................................................................
115
ENFOQUE: MODELAR Y ENCONTRAR CAMINOS
7. La voz de la influencia: ser un pequeño timón ..................
8. La voz de la confiabilidad: modelar carácter
y competencia......................................................................
9. La voz y la rapidez de la confianza ........................................
10. Combinar voces: buscar una tercera alternativa ................
11. Una voz: en busca de una visión, una estrategia
y unos valores compartidos ...................................................
147
169
185
211
241
10
EL 8°HÁBITO
EJECUCIÓN: ALINEAR Y FACULTAR
12. La voz y la disciplina de ejecución: alineamiento
de objetivos y sistemas para lograr resultados .....................
13. La voz facultativa: transmitir pasión y talento .....................
261
279
LA ERA DE LA SABIDURÍA
14. El 82 hábito y el punto álgido ..............................................
15. Utilizar nuestras voces consabiduría para servir
a los demás ..............................................................................
303
Las veinte preguntas más frecuentes ...........................................
355
327
APÉNDICES
Apéndice 1. El desarrollo de las cuatro inteligencias/
capacidades: una guía práctica para la acción . . .
Apéndice 2. Repaso bibliográfico a las teorías del liderazgo ..Apéndice 3. Afirmaciones representativas sobre liderazgo y
administración ..........................................................
Apéndice 4. El alto precio de la desconfianza ...........................
Apéndice 5. Implementar las cuatro disciplinas de ejecución .
Apéndice 6. Resultados del xQ ..................................................
Apéndice 7. Otra vez Max & Max...
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