Estudiante




Encuesta sobre Seguridad Escolar

Protocolo de Recolección de Datos


Administración anual
Administrada a 5 miembros del personal:
1. administrador/a
2. personal de mantenimiento
3.personal clasificado
4. personal certificado
5. personal de oficina









Encuesta sobre Seguridad Escolar en Oregon

Jeffrey Sprague, Geoffrey Colvin y Larry Irvin


Institutosobre Violencia y Comportamiento Destructivo
Facultad de Educación de la Universidad de Oregon


Para mayor información, comuníquese con Jeffrey Sprague, Ph.D. al 541-346-3592Jeffs@oregon.uoregon.edu
Preguntas Esenciales para la Planificación de la Seguridad Escolar

Por favor tómese unos minutos para completar la encuesta anexa. Favor coloque una “X” a la par del ítem que mejor refleje suopinión para cada pregunta. Sus respuestas serán valiosas en la determinación de necesidades de capacitación y apoyo relacionados con la seguridad escolar y la prevención de la violencia.

Su Papel:Administrador/a _____ Profesor/a _____ Profesor/a de Educación Especial _____ P/Madre _____
Proveedor/a de Servicios Relacionados _____ Miembro de la Comunidad _____ Estudiante _____ Otro_____

Su Escuela: Elementary _____ Middle/Junior High _____ High School _____ Escuela Alternativa _____

Número de Estudiantes: Menos de 500 _____ 501-1000 _____ Más de 1000_____

Ubicación: Rural _____ Ciudad urbana pequeña (250,000) _____

Primera Sección: Evaluación de los Factores de Riesgo de la Seguridad Escolar y la Violencia

Calificación
Indique la medida enla que estos factores existen en su escuela y vecindario:
Para nada
Mínimamente
Moderadamente
Extensamente
No sé
1. Armas ilegales.






2. Vandalismo.






3. Alta movilidadestudiantil(cambios frecuentes en la matrícula escolar).





4. Grafiti.






5. Actividad de pandillas.






6. Faltas a clase sin permiso.






7. Suspensiones y/o...