estudiante

CONTENIDO DE PRÁCTICA EDUCATIVA II
FASE ENSAYO Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE PARA LOS LICENCIADOS EN EDUCACIÓN INTEGRAL



Dedicatoria
Reconocimiento
Acta de Aprobación tutor-DocenteActa de Aprobación Tutor Académico
Indice General
Indice de Tablas
Indice de Cuadros
Introducción

Capítulo I. Proyecto de Intervención Pedagógica

1.1 Conocimiento previo de los educandos(Diagnostico del Aula)
1.2 Procedimientos para obtener la información (técnicas e instrumentos utilizados)
1.3 Metas de aprendizaje coherentes con el marco curricular nacional apropiado para loseducandos (finalidades y propósitos del PA “Que, Como Para qué”)
1.4 Selección de los Contenidos (Currículo Bolivariano)
1.5 Selección de Métodos de enseñanza y actividades de aprendizaje (Estrategias deenseñanza-aprendizaje)
1.6 Procedimientos de Evaluación, objetivos y necesidades educativas. (técnicas, formas e indicadores de evaluación del PA)

Capítulo II. Desempeño Docente

2.1 Relacióndocente-educando (relaciones comunicativas, afectivas y sociales empleadas por el docente del aula hacía con los educandos)
2.2 Diversidad de los educandos (Matrícula inicial y posteriormente describirconductas, hábitos, niveles socioeconómicos, diversidad funcional, enfermedades de los educandos)
2.3 Mecanismos de Control y Disciplina utilizados (estrategias utilizadas)
2.4 Uso adecuado delespacio (diagnóstico del aula, ¿Cómo está distribuida? ¿Qué posee? Distribución de los pupitres y de los recursos de aprendizaje)
2.5 Participación activa de los educandos en el aprendizaje (comodemuestran interés por lo que le enseñan)
2.6 Muestras del desempeño docente (fotos de las actividades y muestras de los trabajos ejecutados)

Capítulo III Registro de la Práctica Pedagógica y Muestrade Trabajos

3.1 Planificación y Ejecución de Micro Clases (elementos curriculares, inicio, desarrollo y cierre)
3.2 Instrucciones y Propósitos de la clase participativa (Que debe tener un inicio,...