Estudiante

Páginas: 6 (1303 palabras) Publicado: 26 de junio de 2012
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
CARRERA COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

PROPUESTA
DE SEMINARIOS-TALLERES
PARA LA ELABORACIÓN Y MANEJO DE REGISTROS
CONTABLES PARA LAS MICROEMPRESAS DE LA COOP.
NUEVO SANTO DOMINGO SECTOR # 2 EN LA PROVINCIA TSACHILA.

Informe del Proyecto Socio Educativo de Seminario de
Práctica Contable presentado como requisito
parcial para Optar porel Grado
de Licenciatura en Comercio
y Administración

AUTOR: Darío Javier Figueroa Morocho
TUTOR: Dr. Leive Moncayo B.





Santo Domingo, diciembre, 2011
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
CARRERA COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN


ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por DaríoJavier Figueroa Morocho, para optar el Grado de Licenciatura, cuyo Título es: Seminarios-Talleres para la Elaboración y Manejo de Registros Contables para las Microempresas; y, que acepto asesorar al(a) estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa del desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Santo Domingo, a los 22 días del mes de diciembre de 2011__________________________ Dr. Leive Moncayo B.
130559193-3
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
CARRERA COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

APROBACIÓN DEL TUTOR DEL PROYECTO

En mi calidad de Tutor del Proyecto socio educativo, presentado por Darío Javier Figueroa Morocho para optar por el Grado deLicenciatura en Ciencias de la Educación mención Comercio y Administración cuyo Título es: Seminarios-Talleres para la Elaboración y Manejo de Registros Contables para las Microempresas, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del tribunal examinador que se designe.

En la ciudad de Santo Domingo a los22 días del mes de diciembre de 2011

__________________________
Dr. Leive Moncayo B.
130559193-3

ÍNDICE DE CONTENIDOS
Pág.
Portada………………………………………….………………………………….....i
Aceptación del tutor……………………………………..………………………..…ii
Aprobación del tutor……………………………………………...…………………iii
Índice decontenidos…………………………………………………...………...iv-v
Lista de cuadros………………………………………………………………..…...vi
Lista de gráficos…………………………………………………………………....vii
Resumen……………………………………………………………………….….viii
Introducción……………………………………………………………………..1-2-3

CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema…………………………………………….…...……4
Formulación del Problema ……………………………………………..................5
PreguntasDirectrices…………………………………………………………..….5
Objetivo General del Problema………………………………………..................5
Objetivos Específicos del Problema…………………………………..................5
Objetivos Generales de la Propuesta…………………………………………....6
Objetivos Específicos de la Propuesta………………………………..................6
Justificación…………………………………………………………………...……7
Limitaciones…………………………………………………………………...…....8

CAPITULO IIMARCO TEÓRICO
Antecedentes del Problema………………………………………………………..9
Fundamentación Teórica……………………………………………………...10-27
Definición de Términos Básicos………………………………………….28-29-30
Fundamentación Legal………………………………………………………..31-32
Caracterización de Variables…………………………………………...........33-34
CAPITULO III
METODOLOGÍA
Diseño de la Investigación …………………………………………………...35-36
Población yMuestra………………………………..……………………………..37
Operacionalización de Variables……………………….…………………….38-39
Técnicas de Recolección de Datos…………………………….………………..40
Validez del Instrumento………………………………………………….………..40
Técnicas para el Procesamiento y Análisis de Resultados…………………...42

CAPITULO IV
RESULTADOS
Análisis e Interpretación de Resultados…………………………………………43

CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...
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