estudiante
2013 Segundo periodo
Generado el 17 de Octubre de 2013 01:13 AM
Area: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTALSuperior (4.8)
Superior (4.8)
Fortalezas:
+ Demuestro habilidades superiores para Analizar las implicaciones y responsabilidades de la sexualidad y la reproducción para el
individuo y para sucomunidad. También demuestro intenciones de aprender mas
+ Demuestro habilidades superiores para Argumentar las ventajas y desventajas de la manipulación genética . También demuestro
intenciones deaprender mas
+ Demuestro habilidades superiores para Reconocer la importancia del modelo de la doble hélice en la explicación del almacenamiento y
transmisión del material herediotario . Tambiéndemuestro intenciones de aprender mas
+ Demuestro habilidades superiores para Establecer relaciones entre loe genes las proteínas y las funciones celulares . También
demuestro intenciones de aprender mas+ Demuestro habilidades superiores para identificar las funciones de cada unas de las partes del aparato reproductor masculino y
femenino . También demuestro intenciones de aprender mas
Area:CIENCIAS SOCIALES HIST,GEOG,CONST,DEM
CIENCIAS SOCIALES HIST,GEOG,CONST,DEM
Superior (4.7)
Superior (4.7)
Fortalezas:
+ Demuestro habilidades superiores para Relacionar los cambios en laatmósfera como procesos biológicos y ambientales en diferentes
momentos de la historia del planeta.. También demuestro intenciones de aprender mas
+ Demuestro habilidades superiores para Participaractivamente en las exposiciones de las temáticas programadas.. También
demuestro intenciones de aprender mas
+ Demuestro habilidades superiores para Conocer las características generales delcalentamiento global y de la reducción de la capa se
ozono.. También demuestro intenciones de aprender mas
Area: COMPORTAMIENTO Y CONVIVENCIA
COMPORTAMIENTO Y CONVIVENCIA
Superior (5)
Superior (5)...
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