estudiante
DE LECTURA DE COMPRENSIÓN
1.- ACT. LEC.
PROPÓSITO: Fomentar el hábito de lectura a través de ejercicios que coadyuven a desarrollar las habilidades de comprensión lectora, durantela interacción con los textos escritos; y puedan emplear su imaginación, expresando y dibujando sus emociones e ideas, al ir comprendiendo el contenido de las lecturas.
FECHA:
¿Cómo se llama ellibro que vas a leer?
RECUERDA:
Al nombre de un libro se le llama Título.
Observa detenidamente el libro, escribe lo que te imaginas de lo que trata:Dibuja el Título del libro2.- ACT. LEC.
FECHA:
TÍTULO:¿Quién escribió el libro?
RECUERDA:
A la persona que escribe un libro se le llamaAutor.
¿Cuál es la editorial del libro que leíste?
RECUERDA:
A la empresa que hace el libro se le llama Editorial.
Escribe de qué trata la parte del libro que leíste:
Escribe 10palabras que desconozcas y selecciona 5 para que realices un texto “absurdo” de cinco renglones.
Imagina al autor del libro, realiza un dibujo de lo que imaginaste....
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